2023年7月13日,道县暑期数学骨干教师培训开始了
早上的学习中,张新春教授带来了结构化与一致性,举了一个例子,上山有很多方法,但是由于目的不同,我们需要采用不同的方法,映射到我们平时的教学中,要根据教学目标来选用教学方法,教学手段由目标制约。
在教学时,要以增强学生的基本能力与培养数学思维为目标。有句话说的好,学习不但应该把我们带往某处,而且还应该让我们日后再继续前进时更为容易。
2023年7月13日,道县暑期数学骨干教师培训开始了
早上的学习中,张新春教授带来了结构化与一致性,举了一个例子,上山有很多方法,但是由于目的不同,我们需要采用不同的方法,映射到我们平时的教学中,要根据教学目标来选用教学方法,教学手段由目标制约。
在教学时,要以增强学生的基本能力与培养数学思维为目标。有句话说的好,学习不但应该把我们带往某处,而且还应该让我们日后再继续前进时更为容易。