欢迎全国法医学专家、学者及同学们光临四川大学华西基础医学与法医学院参加第九届全国大学生基础医学创新研究暨实验设计论坛。
在繁忙的比赛之余，我们为大家准备了《基于VR技术的法医现场勘验虚拟仿真教学项目》体验活动，老师同学们将在沉浸式的犯罪现场中扮演法医的角色去收集证据、还原案情并协助破案。欢迎感兴趣的老师同学们扫下方二维码进行报名预约。希望各位老师同学们不虚此行。
VR实验室介绍
虚拟现实（Virtual Reality，VR）技术以其沉浸式的场景、高逼真度的模拟、趣味性的交互体验等优势，在教育领域，尤其是法医教学中受到了高度重视。
VR实验间于2019年建立，于2022年扩建成VR实验室。期间华西法医教学团队和四川省刑侦专家建立双师制团队利用VR实验间率先开设《法医现场学》课程，后陆续承接四川大学的通识课以及选修课。
VR 实验室由VR大屏、MR大屏、教学互动大屏、VR操作间、智慧讲台、小组讨论式VR实训台组成，操作者在VR操作间进行课程操作，其第一人称视角由VR大屏进行转播，同时利用MR合成技术，MR大屏可以将操作者实时融合进虚拟场景中，老师可以在结合虚拟画面以及操作者的实际动作进行讲解；教学互动大屏可显示实验背景以及实验知识，同时还可通过控制台下发理论知识测试与学生手机，互动大屏实时统计答题情况以及正确率，老师可以针对性的进行知识讲解。这种方式可达到，一人操作，全班互动的线上线下式翻转课堂的效果。
《法医现场学》课程介绍
法医现场学作为法医学人才培养的核心支撑课之一，融合了自然和社会科学等多门学科的理论与技能，具有极高的实践性，是学生实现知识从理论到实践转化的桥梁。本科课程授课内容主要包括五个内容：法医现场学概述、现场勘查、物证提取、尸表检验和案件重建。
传统的法医实验教学有着遇不到现场、见不到现场的问题。真实的犯罪现场由于地域、距离以及涉密等原因，无法做到让学生亲身扮演法医的角色去实践；同时自己搭建的模拟场景耗时长、成本高以及无法真实还原的因素，也无法解决教学实验中的问题。
而引入VR实验室可解决以上的痛点，我们和四川省刑侦专家合作基于真实案例共同建立多种虚拟犯罪现场，教师开展以案件为主线、以问题为导向的破案式教学，学生通过佩戴VR设备“身临”现场，进行现场勘查、尸表分析、证物分析以及最终还原案情。充分调动学生积极性，着重培养学生知识应用的能力，树立学生不畏困难、砥砺前行职业态度和精神，期望将学生培养成为实践创新型的法医学高端人才。
我们采用小组教学模式，以4名同学为一小组，依次佩戴VR设备进行现场勘查，小组成员可通过教室屏幕以第一和第三视角观看，之后进行线下的小组讨论、小组汇报、小组互评，最终校内老师和校外刑侦专家对实验结果进行点评。
改革成效
课程团队的老师也以课程建设为契机，申请了多项省级、校级教改项目，发表多篇教改论文，并多次在校级教学、省级教学比赛中获奖，以本课程为主要组成部分的法医学课程体系获得国家级一流本科虚拟仿真实验课程和四川大学教学成果奖一等奖。
课程团队成员受邀前往多所高校分享《法医现场学》的教学经验，获得同行的一致好评。