🧚♀️🧚♂️著名教育家陈鹤琴先生🧓提出：“凡是儿童自己能做的，应当让他自己👦做。”《纲要》也明确指出：“要培养幼儿👧👦具有最基本的生活自理能力。”
🧚♂️🧚♀️为了进一步激发孩子的动手👏能力，幼儿入学准备教育是指前小学的准备，从幼儿园进入小学，他们的生活环境、社会要求、课程内容、人际关系等都发生了很大的变化。为了让幼儿尽快适应小学生活和提高孩子的自我服务技能，还有培养了幼儿的责任感、自信心🙋，因此我班于2023年7月12日，开展“小比拼、大成长”自理能力比赛！
🎈🎈首先是我们主持人谢老师为我们讲解💁比赛规则和比赛环节。
第一环节为叠被子🛏
第二环节为整理书包🎒；
第三环节为夹花生米 ；
看谁最能干💪
💕💕随着比赛指令发出，参赛的孩子们都积极行动起来，每个孩子👧都不甘示弱，宝贝们👧👦以最快的速度叠被子🛏、整理书包🎒，夹花生米。
叠被子🛌
🧙♂️🧙♀️各位选手都准备就绪👏，“开始🏃”
🧚♂️被子🛌整理平整；
🧚♀️拉上被子，向上⬆️折，向回➡️⬅️折。
🧙♀️🧙♂️一叠二叠三叠，整理，动作流畅，一气呵成......争分🕐夺秒，很快就叠好了被子。
整理书包🎒；
🧚♀️🧚♂️口令一响，孩子们快速整理图书并整理好小书包。👍
🧚♂️🧚♀️手指紧握筷子🥢将小小的花生米夹到另外一个盒子里，速度一个比一个快。孩子们把小手举🙋🙋得高高，示意完成比赛。
💕💕💕在这次的比赛中，小朋友们积极参与，孩子们👦👧在幼儿园💒不仅学会了知识，收获了朋友，还学会了“自己的事情自己做”，这个快乐的日子将永远留在我们的记忆里，为我们小朋友👦👧快乐的童年描上一笔！
我们获奖🏆了。
💕祝贺在这次比赛中脱颖而出的宝贝👧👦🎉🎉恭喜以下获奖得宝贝，用自己的能力赢得了比赛🎁🎁！
自理小达人
自理小能手
💕💕本次开展自理能力活动比赛，目的就是让孩子👧👦掌握各种生活技能，激发幼儿自己动手👋做事的意愿，满足孩子们的表现欲，同时也激发💪她们的自我服务意识，为良好的学习生活习惯打下坚实的基础。幼儿生活自理能力的培养，是一个漫长的过程，但只要👩🧓我们相信孩子👦，持之以恒，多指导、不包办，多鼓励、少指责。独立是孩子成长的必经之路，要适时地学会慢慢放手，孩子才能成为他自己，成为更好的自己！
🎈🎈自理能力比赛，让孩子👦👧们享受到了幼儿园💒集体生活的快乐，也让她们更加自信和快乐，为进入小学🏢做好充分准备！