全环境立德树人|“弘扬高尚师德师风，争做师德先进典型”———北辛中学暑期师德师风集中培训学习活动

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，贯通学习习近平总书记关于教育的重要论述和指示批示精神，加强新形势下师德师风建设，根据教育部《关于在教育系统开展师德集中学习教育的通知》（教师函〔2023〕3号）、《山东省教育厅关于在全市教育系统开展师德集中学习教育的通知》等文件要求，结合我校教育实际，7月11日，北辛中学组织开展了以“弘扬高尚师德师风，争做师德先进典型”为主题的暑期师德师风集中培训。

孔凡海校长做暑期师德师风集中培训动员讲话。就本次活动的开展，孔校长谈了三点意见:一、充分认识开展师德师风教育的重要性、必要性。新时期师德师风建设要求我们切实加强教师队伍建设，提升广大教师师德师风水平，努力树立教育的良好形象，办人民满意的教育，“学高为师，身正为范”，作为人类灵魂的工程师，全体教师要身体力行的去践行师德规范，自觉做人民满意的教师，学生爱戴的教师。二是学校发展的需要。“师者，人之模范也。”师德师风既是一个学校办学实力和办学水平的重要标志，又决定着学校的学风和校风，决定着一个学校的精神风貌和人文风格;师德师风既是学校改革和发展的原动力之一，又是学校办学质量和效益的竞争力所在。三是教师自身发展的需要。师德师风不是空泛和抽象的，它与教师的思想觉悟、价值观念、道德水平、工作态度等息息相关，并在教师的教学、科研等各项工作中具体地体现。

徐永祥副校长宣读滕州市教体系统师德师风集中学习教育实施方案并领学《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》。

渠璧副校长领学《新时代中小学教师职业行为十项准则》及《中小学教师违反职业道德行为处理办法》。

张斌副校长领学《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》、《中小学教育惩戒规则》及滕州市教师职业道德行为“十不准”。

北辛中学通过组织经验分享、书写心得体会等多种方式开展师德师风教育，激励全体教师见贤思齐，提高师德修养。 　　

通过本次师德师风集中学习，北辛中学全体教师对新时代师德师风建设的重要意义有了更充分的认识，对增强工作责任感和使命感起到了非常重要的作用，在今后的工作中，定会回归并坚守“育人为本，以德育人”的初心。