科研花开 秋日硕果——2021年省级重点课题立项开题报告会纪实

郑凯
创建于2021-10-21
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 汕头市潮南区峡山街道沟头小学欢迎您!

  根据广东省2021年度中小学教师教育科研能力提升计划项目立项名单,我校课题被立项为潮南区唯一一个重点课题。

    10月20日下午,2021年广东省教育科学研究重点课题《信息技术与学科教学深度融合研究与实践》在汕头市潮南区峡山街道沟头小学多媒体室举行开题报告会,参加的领导有:市教师发展中心主任陈少斌,市教育科研所所长林楚江,市专家领导余敏群;区教师发展中心主任庄创强,区教研室主任郑丽贤,区专家领导郭业安、萧汉奕;峡山街道教育组领导周锦昭,学校领导以及课题组全体成员。

  在有关领导的悉心指导和课题组的精心筹备下,一切工作准备就绪。

  开题前组员讨论,促进交流。

  开题会正式开始,会议由庄创强主任主持。

   信息技术与学科教学深度融合研究与实践

      课题负责人沟头小学翁少卿主任宣读课题立项通知并做课题开题报告

      本课题结合学科教学实践对信息技术与课堂教学深度融合进行探究,探索信息技术坏境下的有效教学模式的构建,促进信息技术学科和各科教学的有效整合,全面推进素质教育,大力提高师资水平,真正促进学生的全面发展。

       通过本课题的研究,增强教师信息技术与学科课堂教学融合的意识和能力,优化课堂教学的主要环节,提高教育教学能力,发展自我,成长为新一代科研型的教师。 

  专家点评:选题有价值,思路清晰,方法得当,完成有保障;工作要保持温度,研究要体现深度,深度融合与整体融合区别。通过课题研究,及时总结经验, 研究方法,不断进行教学个案反思。坚持理论与实践相结合,课题研究与校本相结合,发挥课题辐射作用。

  专家强调:资料要及时做好并积累,准备上传资料,上传时间和栏目要对准,扫描件要清晰。

  专家点评:充分肯定课题组,对课题的选题、文本规划、研究思路、系列活动,并就课题研究方法,概念的介定,学科融合深度要到位,可操作性要强,辐射引领范围、对象、预期目标等提出了中肯的建议。特别是充分肯定翁主任的工作,该课题要做到具有一定的推广性。

  领导强调讲话:课题要进一步提炼,课题定义,邀请导师讲学交流学习,经费使用合理。研究过程要结合2.0培训,举行公开课,实践活动,典型案例,教学成果展示等。

      主办单位领导讲话:回顾沟头小学课题研究工作历程,学校始终牢固树立“以科研促发展”的办学理念,发挥教科研的引领作用。加强对教师的培训和对教科研工作的规划、管理、指导,不断增强教师的教科研意识。近几年来据统计,我校主持、参与的课题有6个之多,遍及区级、市级、国家级;课题研究参与人员有10多位老师,参与面广。作为校长我深感高兴,也倍感责任重大。深感高兴的是:老师们都怀有极大的热情积极投身教科研工作。倍感责任的是:在一所边远的城镇小学,如何有效统筹协调多项课题研究工作。幸好,刚刚在报告会上,聆听了专家、领导们高屋建瓴的指导后,我豁然开朗,再次坚定一个共同的心愿:扎实做好课题研究工作,切实提高教师专业素养,坚定责任培养学生学习兴趣,从而推动学校良性发展。

  教育组领导讲话:感谢领导专家点评与指导,峡山教育科研活动将以点带面,深入研究。接着,介绍近年来峡山街道教育现状以及取得成绩,用新思想争创峡山教研新局面,祝福课题研究的成果遍地开花结果。

     总结讲话:感谢领导以及专家组的付出,寄语课题组成员要吸收领导专家的点评、建议与指导,加强学习,精心研讨,团结协作,高质量的完成研究任务。努力提升自身的业务素质和科研能力,为全面提高教科研积累经验,再创佳绩。

  会议结束后,学校校长、项目负责人与专家合影留念。

  课题组成员与专家、领导合影留念。

  特别感谢街道教育组组长李杰,教育专干周锦昭对我校科研工作的关心支持及业务上的引领,悉心指导。

  本次活动既是一次务实、高效的开题报告会,同时也是一次生动、鲜活的科研培训会。我们相信,在上级领导、专家的指导下,在学校领导的全力支持下,在课题组全体老师的共同努力下,此项重点课题的研究一定会取得圆满成功,为推进潮南的教科研工作起示范作用。

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