创意美术不再是教给孩子现成的技能技巧，而是通过创设宽松的谈话环境，引导孩子去观察、想象、思考，在实际操作中摸索绘画方法，培养兴趣，将给予孩子适当的指导，最后共同评价作品。
创意美术既有利于培养孩子的创造力，又能锻炼孩子的口语表达能力。当孩子对绘画产生兴趣时，不必管他们采用的是什么绘画姿势，什么材料绘画，让他们随时随地即兴发挥，享受无拘无束的绘画环境，他们的绘画才能得到充分发挥。
孩子的“画"是孩子的“话"，孩子的"话"是孩子的心，孩子心里的美术是自由的，想象的，充满表现快乐的。
孩子们将呈现出自己创意的作品，我们相信每个孩子都将在艺术的世界里展翅翱翔。
灯笼鱼
本节课通过动画和图片提问导入,让孩子们了解了鮫鱇鱼的造型特点与生活习性,运用多种图形和点线面表现它，并涂上喜欢的颜色。
小朋友们听课认真，回答问题积极，通过观察理解能大胆自主的表现自己的想法，对于灯笼鱼的造型与装饰表现把握得很棒，也学会了自己添画海底背景，有的小朋友很细心鱼身体涂色均匀整齐;有的小朋友对画面很有想法，加入了自己的创意;有的造型能力较强，线条流畅，用图形和点线面装饰鱼的身体。
这次美术课程所有小朋友完成了自己的作品，整体画面非常漂亮!值得鼓励，继续加油！
愤怒的小狮子
课程介绍了该小狮子王辛巴在众多热情的朋友的陪伴下，最终成为了草原之王的故事。
宝贝们通过观察认识狮子威武高大的造型。观看狮子不同年龄段它的样子和它生气的表情,运用线描和水彩相结合创作草原之王狮子生气的样子。
不同形状可以代表高矮胖瘦的狮子，小朋友们根据自己的观察学习不同狮子生气表情的绘画把它描绘在自己的作品中。
大吉大利
活动目标:
1、通过观察金桔的图片素材，了解金桔盆栽的美好寓意。
2、学习运用简单的线条，对画面中的盆和叶脉进行表现和丰富。
3、用粘土制作小金桔(体验活动的乐趣。
导入:出示金桔图片，了解金桔的美好寓意。
创作步骤:
1、用简单的图案和线条装饰金桔的盆。2、出示马克笔，找到棕色，画出枝干。3、出示绿色卡纸，学习画叶子的方法，并用剪刀剪下来，运用剪贴结合。
4、结合手工粘土完成金桔。
圣诞树
步骤:
1、用瓶盖或者海绵印章蘸取不同的绿色颜料印出圣诞树的形状，最上面一个圆，第二排两个圆，以此类推，也可以让孩子用绿色再加其他颜色调出不同的绿，感受调色的乐趣;
2、用画笔画出树干，涂上颜料，然后吹风机吹干;
3、用棉签蘸取黄色颜料画出彩带，再用别的颜色点出小彩灯，用瓶盖另一面，蘸颜料给圣诞树下装饰一些小圆圈;
4、用黄色粘土捏出星星的形状贴在最上方，在捏一些礼物盒子上面捏出上丝带蝴蝶结;
5、最后用棉签蘸取不同颜色点出小点点丰富背景，也可以用颜料笔敲一些点点，这样一幅画就完成啦!
口腔大作战
设计意图:
孩子们都会经历换牙的时期，牙齿保护不当则容易发生蛀牙，而恒牙一旦受损将无法换新。
因此，保护牙齿这一主题对孩子们目前以及以后的生活起着非常重要的指导作用。同时孩子们对这个课题也会倍感亲切，兴趣也更容易激发。
让课程联系实际，孩子们才能更加深入地在生活中发现问题，从而更好地解决问题。
zebra斑马
活动目标:
1、在课堂中，通过参考斑马等相关素材的图片观察,让小朋友们提高自身的观察能力,在绘画的过程中能够抓住斑马的外貌特征来进行描绘。
2、在绘画中，小朋友们通过运用线描的方式来描绘画面，通过黑白主体和彩色背景突出画面的视觉感以及物体的整个物体的造型。
3、在背景创作中，小朋友发挥自己创作思维，赋予了每个画面不同的视觉效果。
风味拉面
课程目标:
1、通过和小朋友们讨论面的口味、食材、形态弓|起小朋友们的兴趣,再通过观察图片培养小朋友观察、表达、理解的能力。
2、通过观图片，掌握构图要点，进行碗的装饰、色彩搭配、食材添置。
3、通过多种材料,完成绘画，培养小朋友们的绘画兴趣，同时提高小朋友的动手能力。
地球
1、先引导小朋友思考:地球上有什么?我们现在的地球是什么样的?我们应该做点什么来保护地球?你喜欢的地球是什么样的?
2、接着引导小朋友开始画出自己心中的美丽地球。在画纸上，先画地球，再添加动物、植物、人类、房屋等元素装饰地球周围。并绘上相应的颜色。
3、装裱把上一步画好的地球，沿着轮廓剪下来，贴在彩色卡纸上。组合成不一样的构图。
chick baby
1、通过观察小鸡的图片了解小鸡 的造型特征。大胆表现鸡的特征鸡冠的造型和嘴巴的形状，增加了小朋友的生活常识;
2、强调了如何表现出各个方向不同表情的公鸡造型特征面,增加画面的趣味效果，各种背景的制作和绘画技巧多运用勾线笔和彩笔表现出层次丰富的感觉。
3、确定出三个不同方向的公鸡造型,并用虚线进行周围的装饰。
插茱萸
知识点目标：
1、认识重阳节的来历、习俗和重阳节插茱萸的由来，以及茱萸的造型特点。
2、观察花瓶“口窄肚大”的造型特点，绘画出花瓶及花瓶_上的装饰。
3、运用疏密关系画出茱萸的枝条，注意枝条的高低错落关系，运用点画法画出茱萸的果子和树叶背景添加重阳节的元素，使画面更加丰富。
情感目标：
我们要学会感恩尊敬老人，为家人祈福。
秋天的小树林
教学目标:
1、知识目标:认识秋天的季节特点，感受秋天的色彩美。
2、绘画目标:运用水彩在宣纸上的晕染变化表现秋天的树林景象。
3、情感目标:通过观察和感受秋天的季节特点，弓|导学生认识和表现秋天的色彩，培养学生养成细心观察生活的习惯。
教学要点:
1、引导学生认识秋天的颜色，并能说出颜色的名称，学会用语言表达自己对秋天的认识。
2、增加色彩体验环节:让学生尝试用固体水彩在宣纸_上的变化，感受水与色彩的相互渗透的变化。
3、在绘画辅导时，注意引导学生做好水份的把控，水多了颜色会变浅。
仙人掌
引导小朋友学习色块拼贴结合点、线、面的涂鸦，表现出起伏的沙丘，培养幼儿参加美术活动的兴趣，以及运用点线面对画面装饰的能力。
学习水粉拓印的方式制作色卡纸，运用撕贴的方法表现表现大小、高低、前后的仙人掌，感受色彩的变化，提高幼儿对色彩的感受和表现能力。
祖国妈妈的蛋糕
1、了解国庆节的由来，知道今年是新中国成立的74周年，增强小朋友们的爱国精神。
2、了解蛋糕的形状与特点，绘画蛋糕,锻炼小朋友的动手能力。
3、运用彩色笔根据自己的想法给背景进行装饰。
挂灯笼
灯笼在节日具有重要的象征意义!灯笼不仅可以增添节日的氛围，还可以给我们带来欢乐遇和祈福!
这次活动让孩子们亲自参与制作灯笼尝试用折、粘、画等方法培养孩子们动手操作能力。让孩子们感受传统节日快乐。
作品封面设计
教学目标:
1、基本认知——图片鉴赏，引导小朋友们讲述封面内容。
2、构图学习——主体物中心式构图，背景环绕式构图等。
3、造型认知——抓住自己所要画的主体物的造型特征,锻炼小朋友们的观察能力。
4、环境创设——通过对主体物动态的绘画,围绕主体物增加画面的故事性。
每个孩子都是艺术家，孩子的眼睛是清澈的，孩子的想象是诗意的，孩子的小手是灵巧的，在孩子眼里一朵花、一棵树、一片落叶都是孩子感受美的对象。
感谢大朋友们在本期以来对我们工作的配合与支持!感谢每位小朋友，是宝贝们让我感受到了快乐与幸福!祝福小朋友越来越优秀，归来仍是少年！🤩