为全面贯彻党的教育方针，落实“立德树人”根本任务，扎实推进“双减”“幸福教育”，促进学生全面发展，根据上级教育部门工作要求，2023年7月6日，辽中区茨榆坨第二小学开展一年级综合素质测评活动。
测评用闯关游戏的形式和现场答题的方式检测学生对本学期所学知识的掌握及应用情况。孩子们一个个充满自信，乐学善思，测评现场成了孩子们展示自我的舞台，精彩的表现令在场的评委老师连连赞叹。下面让我们一起走进测评现场去一睹孩子们的风采吧！
语文测试采用盲盒助阵闯“语”园、诗词冲浪穿“语”林的游戏闯关形式，孩子们在“玩中学，学中玩”，时而声情并茂地朗诵，时而聚精会神地思考，时而流利洪亮地作答。把平时课上所学的知识灵活运用到每一个关卡，在轻松愉快的氛围中将自己的语文素养“秀”出来！
为了培养孩子各方面的核心素养，本着"寓评于乐"的原则，一年级数学测评内容设有三个闯关环节：“口算小达人”、“实践小标兵”、“思辨小精灵”。既培养了孩子们的动手操作能力，又能让孩子们感受到数学知识来源于生活，又运用于生活的实用价值，深刻地体会到数学和生活的紧密联系。
小学科学课是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程，让他们明白科学是什么，理解科学的意义。学生在打好基础以后，今后的学习将可以稳步提升，有助于今后他们对科学方面的兴趣，树立科学意识。
道德与法治课程旨在让孩子养成良好的品德，阳光的心态，全面健康的成长。本次评测过程中，评委老师还要观察学生的具体表现，是否自信大方，是否有礼有节，对学生展开德育板块的评价。
地方风采以本学期所学知识为考点，进行了由知识到实践的全方位的考评历程，用贴近生活的小实例来引发学生思考，极大地锻炼了学生的表达能力、发散思维及创新能力。
美术测评依据新课程标准要求和教材内容所列的美术基本表现能力、美术基础知识两方面进行考核。评测过程中，学生们展示出独特的想象力和创造力，会用艺术的心灵欣赏美、感受美、表现美。
音乐学科主要从基础视唱、歌曲表演、乐理知识的掌握等方面进行测评。孩子们用准确的旋律、悦耳的歌声、生动的表演，充分展示出了一个学期的学习成果。
少年强则国强！青少年的体质健康状况一直是国家教育部门的关注重点。体育从跳和球性方面考察学生综合身体素质能力，充分发掘体育学科的育人功能，带动学生“爱运动、会运动”，让体育健康从“一门课程”成为“一种习惯”。
别样测评，异样精彩。此次测评活动在孩子们的欢声笑语中圆满地落下了帷幕。本次活动，给予了孩子们展示自我的机会，不仅让孩子们感受到了游戏的乐趣，还让孩子们体会到了知识挑战赛带来的成就感，更全面地展示出学生这一学期的进步与成长！今后我校将继续扎实落实“双减”政策，不断提升课堂教学质量、作业效能，确保既减“负”，又提“质”，与时俱进，不断创新，笃行致远，砥砺前行！