乌兰镇中学安全保卫处工作总结

乌兰镇中学安全保卫处
创建于2023-07-13
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        在忙碌了五个多月以后2022-2023学年即将过去。我们都知道安全保卫工作一直是我校各项工作的重中之重,根据国家十部委发布的《中小学幼儿园安全管理办法》和《内蒙古自治区中小学幼儿园安全管理工作规定》,我校全体教职工都能深刻认识到安全工作责任重于泰山,把学校安全工作放在头等重要的位置,将其作为一项严肃的政治任务来抓,虽然今年新冠疫情的防控形势一直很严峻,但是我们用自己的努力保障了学校教育教学工作的正常开展。现将本学期的主要工作总结如下:      

(2023年05月31日鄂托克旗教育局开展校园安全工作布置会)

    一、已做的工作

      1.坚持“党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责”的方针,强化安全管理机构与人员队伍建设,努力配备专兼职安全管理人员。为了更及时、高效的处理各种安全事件我校还特别重新成立了乌兰镇中学安全工作领导小组成员如下:

      组  长:徐  斌    (校长)负责全盘工作。

      副组长: 吴军  李明鑫    赵兴蒙  三位副校长

    负责具体工作的布置、协调与指挥

      组  员:张亚龙 高峰  李志刚  刘伟成  韩风贤   乔海明  乔小平  巴图 杨云负责具体工作的实施、开展与落实。

(2023年5月4日安全工作领导小组进行校园安全大排查)

      2.随后我们进一步明确校园安全工作责任,落实“谁主管、谁负责;谁在岗、谁负责”的要求,实行“一把手”负总责、分管领导具体抓、安全主任主要抓、班主任天天抓的责任机制。同时将安全工作任务层层进行了分解,逐级签订了《安全责任书》,明确了校园各项安全工作的具体任务和责任人,做到职责明确、责任到人。

(2023年5月4日乌兰镇中学校园安全大排查 )

       3. 我们开展了针对校舍安全、食品卫生、宿舍管理、电线路及电器情况、消防器材、疏散通道、危险化学药品管理、天然气相关设施、防雷设施、污水井排气情况、锅炉、压力容器、升降机、电动伸缩门、大门、楼房顶、外墙装饰、悬挂物、护栏、扶手、围墙、门窗、车棚、假山、喷泉、植物、宣传栏、橱窗、运动器械等教学、生活设施,进行全面系统地安全隐患每日检查、每周排查和每月专项检查,要求不放过任何一个隐患,确保安全基础设施齐备有效,防患于未然,确保了师生安全。同时我们每月都进行一次对进行教学楼顶上、宿舍楼顶的消防设施设备和安全设施的检查。

2023年6月5日上午乌兰镇中学安全处组织召开食堂饮食卫生工作会议

       4.完善了请示报告制度。今年初疫情防控实行乙类乙管政策以后,我们也随之对我校的疫情防控措施进行了调整,按要求上报相关的信息,定期对全体师生展开宣传教育,仍然坚持将重大问题及时上报,严禁隐瞒不报或延期上报。对瞒报的将依据有关规定严肃追究相关责任。

(定期对全体师生开展疫情防控宣传教育)

       5. 进一步完善校园安全预警机制,结合校园实际,以自然灾害、暴力犯罪、重大伤亡、食物中毒、重大疫情、校园欺凌、校园性侵和学生外出活动等为重点,逐项完善我校安全事故应急预案,建立应急工作机制。上课期间每月开展一次自救安全逃生演练,通过演练,增强预案的科学性、针对性和可操作性,确保我校师生遇到紧急情况时临危不乱、各项应急处置工作有条不紊地展开,把危害和损失控制在最低限度。本学年共进行了疫情防控演练和逃生演练10次,积极配合上级有关部门开展了各种“安全教育日”、“安全月”、“安全年”和各个节日及假日的安全教育活动,结合新冠疫情防控宣传教育工作,提高了师生安全防范意识。

       加强校园防盗和消防安全管理。加强对校内重点部位的安全技防设施管理,严防盗窃事件的发生。加强校园内消防设施建设和维护管理,应急照明灯、灭火器等设施做到齐全、合格、有效,室内外消防疏散通道畅通,确保校园消防安全。消防设施设备得到了全面的升级和维护。这学期我们专门请消防救援队的同志到校培训了2次,还专门组织学生到旗消防救援队大队实地观摩学习,收到了很好的教育效果。

(2023年3月2日乌兰镇中学开展税法入校宣传活动)

       6. 除了“全国中小学生安全教育日”(1996年开始每年3月份最后一周的星期一是全国中小学生“安全教育日” 今年的活动因疫情防控取消)外我们开展了职业卫生宣传周(每年的4月25日到5月1日)、全国安全月(每年六月)、安全年、世界环境日(6月5日)、国际禁毒日(6月26日)、及清明节、五一、端午节这些传统节日和暑假、双休日等节假日,充分利用校园网、微信、广播、黑板报、宣传栏、主题班会、致家长的一封信、通知书等阵地,以创建“安全文明校园”为载体,落实《中小学公共安全教育指导纲要》,大力营造人人知安全、人人讲安全的良好氛围,引导师生进一步提高安全防范意识和抵御潜在危险的能力,不断增强安全意识。努力培养了自救互救基本方法。每月以“珍爱生命,安全第一”“安全警钟长鸣,幸福伴你同行”“采取措施,防患于未然”等为主题,广泛开展交通、防溺水、防火、防欺凌、防骗、防拐、防性侵、防雷、防震、网络安全等安全素质教育活动,把安全教育纳入学校正常的教育教学内容之中,在我校全面推行每节课最后1分钟安全教育,安全教育内容要写进教案。确保每周0.5节安全教育课,培养学生牢固树立安全意识、了解安全基本常识、掌握报警、求助电话的使用方法和在紧急情况下自救互救的基本方法,多管齐下努力提高学生的自我保护能力。

(2023年3月26日“知危险会避险”交通安全主题讲座)

        7.组织全体教职工和学生以不同的形式深入学习相关法律法规。包括《未成年人保护法》、《中小学幼儿园安全管理办法》、《学生伤害事故处理办法》、《中小学公共安全教育指导纲要》、《平安校园》、《食品卫生法》、《中华人民共和国国家安全法》、《中华人民共和国网络安全法》《消防安全法》、《交通安全法》《一号检察建议》《三号预警》预防电信网络诈骗等,提高校园安全工作的水平。实现骨干培训和全员培训相结合,把教师职业病预防、心理健康、食品安全、交通安全、消防安全、网络教育安全、校园欺凌和校园性侵治理专题教育等内容纳入到集中培训和校本培训、日常学习中,使全校师生普遍接受安全法律法规知识培训。本学期共开展各级安全培训4次。

(2023年6月12日上午乌兰镇中学邀请鄂托克旗交通局安全监督管理股来我校作了交通安全知识讲座)

         8.加强门卫、校警和师生安全管理。进一步健全了门卫、校警工作制度,严格执行外来人员进出校门审核登记制度(尤其在疫情防控期间);学生在校期间,未经允许禁止机动车辆进入校园;严格落实了教职工值班和领导带班制度,学生上学、放学,尤其是安排值班组在校门口处进行安全疏导,防止发生拥挤和交通事故。

(2023年6月8日乌兰镇中学召开了学校门卫和保安工作安全会议)

         9.努力加强学校饮食卫生安全管理。严格执行《食品卫生法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》等法律法规,使我校食堂严格按照“4D厨房”标准进行管理运行。

    加强了对校舍和宿舍的安全管理。所有校舍(含厕所、围墙及护栏)建筑设施都符了合有关安全规定。本学期学生宿舍要严格落实宿舍管理员制度,严格执行宿舍管理制度和女生宿舍的安全管理制度,有效的防止了校园欺凌和校园性侵以及其它安全事件的发生。

(2023年4月17日食品安全大排查)

        二、存在的问题

        1.思想认识和政治站位上有待进一步提高。有时有麻痹和松懈的思想。

        2.在工作中,工作方法有些过于简单,在一些问题的处理上显得还不够冷静。

       3.业务水平还有待于进一步提高希望有更多参加培训学习的机会。

       4.在执行制定好的计划和安排时落实的不够理想。

       5.在对创造性的工作,创新性的工作开展力度不够。

        三、今后努力的方向

       在下一步的工作中,我要虚心向其他同事学习工作经验,借鉴好的工作方法,不断提高自身的业务素质和水平。以提高自身素质为突破口,在不断的学习中提高认识,掌握干好工作的基本技能和知识,使自己的全面素质再有一个新的提高。进一步强化敬业精神,增强责任意识,提高完成工作的标准。在工作中注意总结摸索工作规律,注意与其他科室建立比较融洽的关系,以便于开展工作。作为安全办主任,但我注意随时掌握不安定因素,做到能够随时处理,随时发现隐患,做到随时整改。古人云,“业精于勤荒于嬉,形成于思毁于惰”。提高完善自我离不开勤,工作出成绩也离不开勤,完成本职工作更要勤字当先,在今后的工作中我要做到做到眼勤、腿勤、手勤、脑勤、嘴勤,进一步强化敬业精神,增强责任意识,提高完成工作的效率。

(2023年5月5日开展网络安全教育)

        总之,本学期在大家的共同努力下,我校没有发生一起重大安全事故。安全工作,任重道远,我校在如何做好学生的安全工作方面,已经逐渐的摸索出一条适合自己的模式,我们将在以后的工作中,认真贯彻落实,确保学生能够在一个安全、稳定、和谐的环境里学习、成长、发展。

(2023年4月11日 校园监控设施设备安全排查)

    乌兰镇中学安全保卫处

    2023年7月11日     

2023年6月2日实验室安全排查

(2023年6月2日实验室安全排查)

2023年2月15日安全逃生演练

2023年3月2日消防安全理论讲座

2023年3月2日消防实操演练

2023年4月6日建筑楼顶安全隐患排查

2023年6月21日上午10时乌兰镇中学和乌兰镇派出所组织的一场“反恐防暴”演练


2023年3月20人开学安全第一课

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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