七月盛夏，酷暑炎热挡不住老师们学习的热情，2023年7月9日至11日，由山东省教育科学院主办，济宁市教育科学院、济宁学院附属中学承办的山东省中华优秀传统文化融入课程教学研讨会，在济宁学院附属中学红星校区报告厅隆重开班。各市教科院、县（市、区）教研中心有关负责人、教研员，中小学校相关负责人、骨干教师参加了此次研讨会，高大宽敞的报告厅座无虚席。
7月10日上午8：30分会议正式开始，山东省教育科学研究院课程中心副主任唐立宁博士主持了会议。
山东省教育科学研究院纪委书记孙文珂、济宁市教育局副局长宋廷以及济宁学院附属中学校长李敬东进行活动的致辞。
在开班仪式的致辞中，三位领导都强调中华优秀传统文化进中小学课程教材，是强化中华优秀传统文化铸魂育人功能，是落实立德树人根本任务的重要举措，有利于提高教师优秀传统文化的教学水平。
开班仪式结束后，精彩纷呈的专题讲座开始了。
首先，齐鲁师范学院历史文化学院刘德增教授为我们带来《中华优秀传统文化融入课程教学：融入什么，怎么融》的讲座。
刘院长的报告中，就中华优秀传统文化融入课程教学究竟是融什么，怎么融，以及具体的方式方法提供了非常有价值的智慧。我们在刘院长的报告中，学到了许多，尤其是刘院长在最后提出“让优秀传统文化成为教育的底色”，希望我们每位教师都能成为人师。
随后，临沂大学张朝珍教授给我们分享的是《优秀传统文化“进”课程：应有样态与主要问题》。
张教授从特、实、融、统四个原则，系统地介绍了中华优秀传统文化进课程，要怎么“进”的问题。尤其是张教授围绕山东省开展的“中华优秀传统文化教育资源开发利用”的案例评审活动，详细讲述了究竟应该怎样做，怎样写，助推了学校传统文化进课程当面工作的实效。
下午的学习主要是围绕优秀传统文化融入课程教学的实践探索进行经验分享。
邹城市教育教学研究中心周玉广老师带来的是《孟子文化“课堂+基地特色的邹城实践》课程分享。
东营市胜利第六中学张志湖老师带来的是《“戏剧+学科”视域下戏剧育人的校本探索与实践》。
青岛市城阳区实验中学李丽老师带来了《中华传统文化与思政课的深度融合》。
临沂市白沙埠镇中心小学的邵长林老师带来了《“两创三进”新孝道文化，“四位一体”全环境育人》。
诸城市明诚学校王娟老师分享了《玩转传统体育游戏，乐享阳光体育课堂》。
济南市高新区金谷小学的毕英春老师分享了《跟着课本读经典》。
一个个精彩案例，把我国的优秀传统文化完美的植入了课堂教学中。中华优秀传统文化是中华民族的生命命脉，是中华民族的精神家园，是中华民族凝聚力和创造力的不竭源泉。 弘扬中国传统文化，挖掘传统节日的深厚文化内涵，让孩子们在领略五千年中国传统文化魅力的同时，激发了他们热爱中华优秀传统文化的情感。
7月11日上午，省教育教学中心组织老师们到曲阜博物馆进行了现场研学，本次活动以实地考察为基础，挖掘文物中承载的家风家教，了解千年文化的底蕴和传承，涵养家国情怀。
研学活动中，跟随导游的讲解，老师们认真聆听并驻足观看，实现了一次与历史人物的精神对话，从至圣先师那里汲取了知识与智慧，感受到了中华文明的源远流长、灿烂辉煌，实现了“游”与“学”的完美融合。
本次“优秀传统文化融入课程教学研讨会”内容丰富，定位高远，指导性，借鉴性都非常强。通过学习交流，老师们收获了传承、学习、创新。研修活动虽然结束，但这又是一个开端，不学习，就不知道路远，我们将继续探究，做好人类灵魂的设计者。