亲爱的孩子们，听不到老师的唠叨有没有一丝不习惯呢？😄😄😄很多同学估计以为这么长时间老师都没有发作业应该没有作业了吧？哈哈，怎么会呢？是你想多了🤭😜，老师只是想让你们先 happy 一下！😘😘😘一学期的学习辛苦了！你们表现的很棒！👍👍👍🎉🎉🎉
9月份我们即将迈入五年级，学习任务的难度会更大，词汇会变长，语法点会更多，对你们的语言能力要求也会更高。所以我们必须在假期里提前做好准备，好好安排一下我们的暑期学习活动，为自己蓄力！✌️✌️✌️同学们，你们准备好接招了吗？🥳🥳🥳
👉1.暑假作业完成策略：剩余暑期天数÷暑假作业剩余页数 =每天要完成的页数😇
👉2.反观我们这学期期末测试的情况，很多同学的单词识记情况存在极大的问题，词汇考查也是越来越细化，所以我们在后期必须严把词汇关，在暑期我们每周复习一个单元的词汇和课文，日期为7月17日～8月26日整六周时间，大家每周一按顺序听写一个单元的词汇发到英语群，周内其他时间朗读本单元的课文，重点是每个单元Let’s talk和Let’s learn的内容，找一处安静的地方，大声朗读！别张不开嘴！别怕别人听到你美妙的声音！😎方便录视频的同学也可以发到群里大家互相监督，不用害怕忘记时间，老师会提醒你们的！🤔🤔🤔
👉3.书写不够规范的同学可以利用假期买本字帖好好练练书写，顺便也巩固了我们的学习内容，每次考试因为书写扣分的同学不在少数，所以一定要重视这个问题呦！😋😋😋
🤜1.准备好五年级上册的电子课本或纸质版教材，并做简要浏览，明确我们将要学习的单元内容。（电子版课本随后我发群里）🥳🥳
🤜2.利用小程序或者老师发的音频朗读五下单词表词汇。（每周一个单元，8月17日开始，一周内完成）
🤜3.观看并模仿五上每单元对话内容。（对话内容见群，时间节点同上）
利用假期时间大家可以观看一些英文纪录片，帮助大家提高语感！英文纪录片推荐如下，大家可以在App哔哩哔哩里面搜索🔍或者直接百度！🥰🥰🥰
暑期短暂而美好，希望同学们能拥有一个快乐而又充实的假期！别忘了完成我们的任务呦！🤭🤭🤭我们下学期见！😘😘😘