老河口市教育系统2023年暑期培训开班

　　7月10日—11日，老河口市2023年中小学（幼儿园）教师暑期培训开班仪式暨教师心理健康教育能力提升培训在天河建国饭店举行。

　　开班仪式前，全体参训教师观看了心理健康教育工作专题片《育从“心”始 守护成长》。专题片集中展示了近年来老河口市教育局以心理健康教育师资队伍建设为突破口，通过“育心工程”“五育并举示范校创建”等举措，大力推进心育工作向好发展的实践探索。

　　老河口市教育局党组成员、副局长韩延新同志主持开班仪式并作开班讲话。

　　韩局长要求，一是要在培训质量上求突破。在思想转变、理念更新上下功夫，消化吸收专家们的新理念、新思想，力争在有限的时间里得到最大的收获。二是要在对比反思中求改进。寻找自己在教育理念、教学方法方面的差距与不足，努力补短板、强弱项。三是要在学以致用上求实效。要与工作实际有机结合，切实把学到的知识真正转化为促进专业成长的新理念、优化教学手段的新思路、推进课程改革的新方法、提高教育质量的新举措，着力解决工作推进中的难点、堵点和盲点，不断提升工作的前瞻性、针对性和实效性。

　　同时，韩局长就校本研修工作做了安排部署，要求各校要认真学习襄阳市教育局《关于进一步加强襄阳市中小学（幼儿园）校本研修工作的指导意见》文件，结合实际做好学校内部的顶层设计，确保真研实修。继教中心将拿出落实方案，强化指导与督办。

　　中共湖北省委直属机关工作委员会党校教授邹德菊同志带来了两场专题讲座。第一场是针对教师心理健康的主题讲座《中小学教师心理健康的自我维护》，她从“中小学教师心理健康的现状、中小学教师心理问题分析、中小学教师心理健康维护”三个方面展开分析，引导大家树立积极乐观的态度，不断自我调适，做情绪稳定的教师。

　　花开并蒂。下午，邹教授以《校园自杀行为的预防和干预》为主题，结合大量案例，从“自杀原因分析、自杀行为的早期预防、自杀后的危机干预”四方面展开阐述，让老师们对校园自杀行为的预防和干预的基本方法和实施路径有了了解，明确了既要做心理隐患的“排雷兵”，又要做好镇守自杀防线的“守门员”。

　　讲座最后，邹教授与参训教师进行了现场互动，就老师们现场提出的问题，给出了耐心又专业的解答。

　　培训第二天，原襄阳五中附属初级中学副校长、隆中名班主任工作室主持人张雪晴老师，结合自己25年的班主任工作经历，为参训教师作了《以有心化无心 用智慧巧育人》的精彩分享。张校长围绕“同伴影响力”，引用大量的班级管理、家校沟通案例，从“树立榜样，形成良好班风；学习和人际关系；青春期学生有效教育方法”三方面，讲述了自己在班级管理中如何关注细节，发现教育契机，及时发现问题并想办法解决问题的成功经验，也给班主任的专业化成长提供了可资借鉴的路径。

　　襄阳五中附属初级中学心理辅导教师张晓丹带来了两场专题讲座。在《做温暖的老师——师生沟通技巧》的讲座中，张老师从“沟通的前提——沟通的基本条件——师生沟通四要素”展开结构化讲解，向参训教师传授了有效沟通的具体策略和方法。

　　在《学生常见的心理问题识别与干预》专题讲座中，张老师结合案例，讲解了学生心理健康的参考标准、常见心理问题识别及具体应对方法，让参训教师了解识别、干预学生心理危机的重点、方法以及流程。

　　围绕心理健康教育，无论是讲座内容，还是培训互动技巧，都受到参训教师一致好评。老师们纷纷反映，两天的培训，干货满满，讲座中的案例鲜活，内容贴近实际，利于实践，启迪思考。

　　我市各中小学（幼儿园）校长（园长）、德育副校长、政教主任、共青团干部、少先队辅导员、思政课教师、心理健康教育教师、班主任等育人主体，共计750余人参加了培训。