掬一捧夏日艳阳，撷一份美好期许，赴一场学术之旅。7月12日上午，中山市小榄镇东升路东片学校一行学员早早端坐于东南大学报告厅，开启了第三天的学习之旅。江苏省中小学教学研究室评价教研员周世科博士给学员们带来了一场《测验编制及质量保证一基于江苏省义务教育学生学业质量监测项目》专题讲座。
周博士从测试工具科学评估的基本要素和测验工具编制流程及质量保证出发，重点谈到测试工具的可靠性、有效性、分数解释的合理性以及监测工具的研制过程、质性分析与量性分析等方面，帮助老师们对学生学业质量监测有了更深层次的理解。周博士还结合实例运用幽默风趣的语言讲解增值性评价、概念化操作、有效试卷的编制及其原则，让在座老师们受益匪浅。
讲座结束后，学员代表东方小学吴丽霞老师进行学习心得分享。吴老师结合自身的教学经历，谈到了对教学质量监测的科学性、有效性、合理性、公平性有了深刻的认识，对周博士学术研究的严谨态度表示敬佩，并表示将其所学用在以后的课题研究中。
为让学员们对前两天的学习有更深层的理解，下午由小榄镇东升路东片五位校长联合组织学员们进行沙龙研讨活动。
学员们分成ABCD及校长组共五个小组，大家围绕"新课标背景下教师专业发展之教学理念的认识与实践"话题，回顾过去自己对教学理念的认识与实践，谈谈他们学习《新课程背景下的教育改革与评价》后对教学理念的新思考以及展望今后的教学实践。各小组的学员紧扣研修主题展开讨论，现场气氛热烈，研讨氛围浓厚，大家各抒已见，踊跃发言，在思维的碰撞中，互研共进。经过一个半小时的小组研讨后，每个小组派出代表分享组员们所思所悟。
A组学员代表张丽媛老师谈到了观念上的重新认识；B组学员代表黄少钦老师谈到了由ChatGPT的概念引发的思考；C组学员代表潘志聪老师用三个英语单词"Facts,feeling, future"来阐述自己以及组员们的观点；D组学员代表马先敏主任在观念的洗礼和可操作模型方面谈及了专业发展的重要性。
最后，由东升小学的彭玲校长作研讨小结。她提到经过两天的专题讲座学习，大家在思想观念上已经受到了洗礼，相信这支情怀深、动力足、善于建构和表达的团队在这次思维碰撞之后会有所突破，成就自己，引领他人！彭校长还宣布了下学期东升路东片五校联盟的课堂教学改革计划，希望老师们能够及时更新教学理念，改变教学方式，打造全新的课堂教学模式。
同时，本次培训班班长新胜小学梁锡勇校长也对学员们的认真学习、热爱钻研的精神提出了表扬。
“路虽远行则将至，事虽难做则必成”。相信在专家们的引领下，老师们将不断学习，不断探索，内化于心，外化于行，提升自身的教学专业水平和综合素养，为教育的持续发展贡献自己的力量！
撰稿：霍静敏、陈秀珍、陈燕梅
摄影：谭泳珊
一审：陈新利
二审：彭玲
三审：梁锡勇
撰稿单位：中山市小榄镇东升小学、新胜小学、接龙小学