时光飞逝，岁月如流。回顾这一学年的教学历程，既忙碌又充实。现将一年来的工作总结如下：
五年级数学组是一个团结友爱的大集体，老教师们不遗余力的传授经验与方法给年轻教师,在生活和教学中都给了我们很多帮助,在这个大集体中工作非常的幸福。
每周二四教研组长，云老师会组织我们进行教研活动,每次有一位主讲老师，其他老师做补充，主要针对授课的内容中难点，单元种子课，单元备课进行深入研讨,每位老师都能参与其中,对教学有很大帮助。
观看学习市教研室新课标下小学数学课堂教学的实践和探究。
学校组织单元集体备课活动,我积极参加活动五年级下册第三单元长方体正方体认识的习题设计。
讲解单元习题设计的理念与学生易错点的分析。
学校组织的读书活动,每日读书，增长自己的眼界与知识。
今年参加了市教研员组织的数学工作坊，每月一次主题教学活动，五课三讲活动受益匪浅。
学校组织了三校联合口算比赛,我们班同学认真参加比赛，并取得了很好的成绩。
进入初赛的同学全部在决赛中获奖,认真努力练习的孩子们最美丽。
在教育教学工作中，我坚持学习教育的最新政策和方针、指导，坚持正确的教育方向和教学理念，面向全体学生，确立以学生为主体，培养学生主动发展为中心的教学思想。并以高度的责任感和事业心投入到工作中，能自觉遵守学校的各项规章制度，服从学校的各项工作安排，会尽自己最大的努力把工作做好。
学生们小组活动积极讨论学习积极性很高。
认真的同学们,遇到需要探究的问题，每一位同学都积极发言，参与提出自己的想法。
每组有一个主讲同学,还有负责记录题目思路,还有补充的同学发言同学每一位同学都分工明确。
负责主讲的同学进行发言。
讲题思路明确, 培养学生的思维能力和表达能力。
认真听讲小组发言的同学们。
每个小组的得分都要明确记录,包括上课发言情况课后作业完成情况和课堂小考情况,评价学生的表现组内监督组间评比
每周有一个小组评比,前三名获奖小组展示,极大程度调动了学生的积极性,教学效果良好。
经过一学期的努力期末考试中学生成绩优秀给予表扬👍
一直在进步的学生❤️
要成为一名优秀的教师，就要定好目标，目标在哪里，成就就会在哪里。这一学年我在教育教学方面有了一定进步，但还存在很多不足之处，在今后的工作中，我会多学习教育艺术，提升自己，向着标杆，努力奔跑。