删除
七月室外骄阳似火，室内学习热情却空前高涨。清代刘开《问说》：“理无专在，而学无止境也，然则问可少耶？”自我反思与终身学习是党员干部及优秀教职员工的基本素养。2023年7月12日怀着激动的心情，我们开始了第二天的集中培训。
探讨教学管理事
甘为教育乐奉献
首先，全国知名专家、特级教师、上海市金山区教育学院培训部主任、华东师范大学客座教授高纪良教授为我们奉上《使命 认命 拼命 革命——破译没有职业倦怠教师的密码》的精彩专题讲座。
删除
高教授结合具体案例讲解，深刻剖析教育改革的方向，整个讲座使我们受益匪浅！
高教授指出，学习贯彻党的二十大精神对于我们的教育事业意义重大。理念决定行为，培养学生的道德品质和社会责任感就要培养学生的成长性思维，而不是固定性思维。要打破固定性思维就要做到：强化认知力，管理即服务优化；活化执行力，管理即取得成效；造化领导力，管理即担当创新。
删除
学习贯彻党的二十大精神，我们既是坚定的执行者、行动派，又是经得起历史和实践检验的实干家。我们要以党的二十大精神为指引，不断提高自身素质，牢记教师的使命，做到言行一致，积极践行党和政府的教育方针，为教育事业的发展做出更大贡献。
删除
党的二十大精神倡导了教育工作者的合作力。教育工作不是个体的奋斗，而是需要多方合力才能取得更好的成果。
身在兵位，胸为帅谋！我们全体党员及后方科室人员都要有大局意识，遇事从学校的利益出发，从全局的高度想问题。坚决服从学校党委的领导、跟着领导走！提高执行力，不折不扣落实学校党委的各项要求。
我们全体党员及后方科室人员还要有很强的合作意识，兄弟科室是同事、是同伴、是战友，我们分工不分家，真抓实干、埋头苦干，切实提高工作效率。
细听专家名师谈
理论实战益匪浅
下午，我们认真聆听了嘉兴教育学院思政课教研员、浙江师范大学马克思学院实践指导老师康益明老师的专题讲座——《当代教师的职业道德与人文素养》。
删除
康老师语言风趣幽默，案例典型，我们收获满满！康老师强调教师的职业道德和人文素养对于学生的发展至关重要。具备良好职业道德的教师能够建立良好的师生关系，促进学生的认同感和学习动机。人文素养高的教师能够通过引导和启发学生的思维，培养学生的综合素质和创新能力。
教育是一棵树摇动另一棵树，是一片云推动另一片云；“学高为师，德高为范”，针对当代教师价值混乱、价值迷失的现象，康老师从以下三个方面讲解：当代师德的定义与构成、教师人文素养的特质、教师人文素养的修炼途径。教师要忠诚自己的教育事业，乐学好群、克己奉献，在学习中共生。
删除
最后，康老师给我们总结了提高教师人文素养的步骤、方法。新时期下师德建设要求我们要爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、为人师表、教书育人、终身学习，真正地达到“塑造人格，养成道德，培养人文精神”的教育目标和任务，突显生命的价值感和幸福指数！
纸上得来终觉浅
绝知此事要躬行
晚上，在各小组组长组织下进行了分组研讨。谈自己在学习过程中的体会，相互交流和解惑，务必让每个人在这次交流研讨活动中，得到最大的收获。我们会努力完善自身，更加坚定地投入到教育事业中去，把更好的课堂呈现给学生!
删除
通过本次培训，与会人员纷纷表示，在新时代新征程中，我们要立足本职工作，勇于担当、甘于奉献，用自己的实际行动诠释教师初心，在教育岗位上发光发热，为办好人民满意的教育、建设教育强国而努力奋斗！
供图：张立华 朱辰辰
撰文：张立华 朱辰辰
审核：马勇 康延星 王连元