23年数学骨干教师研修班第三组
----广东省2023年中小学骨干教师高级研修班（小学数学）
7月11日下午下课铃一响，第三小组马上投入到第二天轮值工作的准备中，选定晨读的背景音乐，调试音频，撰写主持词。
2023年7月12日，培训进入第三天，在余老师的带领下，学员们开始了热情澎湃、慷慨高昂的晨读。
上午的活动主要由李样明院长从教育科研的定位；做课题的步骤；案例分析等方面指导一线教师如何开展课题研究。
接着，班主任冯老师结合李院长的讲座内容，分享了他做课题的心路历程，鼓励全体学员争做科研型教师。
烈日炎炎，骄阳似火，依然挡不住学员们的学习热情。随着“请把我的歌，带回你的家……”的轻快歌声，拉开下午培训的帷幕。
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首先，李院长对下午的活动做详细布置：分组讨论，专家指引；交流汇报，精彩点评。
活动一：分组讨论，专家指引
小组活动开始，每个学员介绍自己的课题选题方向及构思框架，再由两位专家面对面指导点评。
活动二：交流汇报，精彩点评
八位小组成员代表分别对各自小组的课题研究情况做交流汇报，赵博士逐一对各小组的课题研究的选题及核心内涵界定等方面提出可行性建议。
今天的讲座精彩纷呈，干货满满，学员们受益匪浅。相信有了专家的引领，在课题研究过程中，我们将悦耕悦长，且行且思，不断进步。