强师德师风筑牢教育根基——抓舆情管控讲好教育故事

3.1415926535
创建于2023-07-12
阅读 1294
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

       良好的师德是社会对教师的基本要求,而营造良好的师德师风舆论环境是师德建设的长效机制之一。信息高速发展时代,互联网、新媒体、大数据无时无刻不在影响着教师的教育生活。如何在信息时代开展舆情应对,持续推进中小学师德师风建设是教育人要认真学习,深刻反思,努力践行的一课。

    7月12日,郫都区教育系统干部领导力提升培训班(第一期)围绕“师德师风和舆情防控”开展了深入学习,为学员们送上了及时雨。

      上午,杭州师大东城教育集团张立栋副理事长就师德师风建设做了专题讲座——《做学生喜爱的好老师》。张理事长谈到,师德师风问题, 一直以来是教育的热点问题;上学和教育,一直都是社会普遍关注的问题。学校要持续做好师德教育,完善师德规范,引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教、以德育德,坚持教书与育人相统一、言传与身教相统一、潜心问道与关注社会相统一、学术自由与学术规范相统一,做“四有”好教师。

       下午,浙江省委党校社会学文化学部副主任冯婷教授以《全媒体时代危机公关与媒体沟通》为主题为学员们作专题讲座。冯教授以实例引导、时效对比、网络数据分析等方式,从传媒时代及其特点、新媒体的发展态势、媒体沟通中存在的问题、媒体沟通的原则与技巧等方面,深刻阐述了舆情工作中的要点及应对策略。冯教授的讲解进一步提升了学员们对网络舆情的准确应对、分析研判、科学处理的认知与理解,为教育高质量发展再添新动能。

阅读 1294
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉