阳泉市2023年教师学科素养提升研修班第七期

             仲夏苦夜短，开轩纳微凉

       盂县一中杨彦平教师做开讲致辞，已步入研修学习的倒数第三天，几时杯重把，昨夜月同行，未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。我们以热烈掌声欢迎华师教育研究院院长房涛关于《“双新”背景下大单元教学设计与实施》的主题演讲。

       房院长报告提到的模版、原则和案例珠联璧合，道出了大单元的核心，在教学设计的分类方面，强调了自然单元和重组单元，对跨学科重组也提出了较高的要求，由表及里，达到了深度学习的理念。

       下午，轻松健康的“十巧手”活动，带着我们以饱满的热情投入到接下来的研修活动。

       马建兴教授以一则征婚广告比喻过去的双基教育向三维目标再向今天的核心素养转变的必要性。核心素养就要以立德树人、五育并举为教育指引，筑牢学校高质量发展的根基；要以素养发展、学科育人为基准，推动学科育人方式的深刻变革；要以情境教学、深度学习等为导向，推动课堂教学方式深刻转型。为我们的新高考提供了指引。

       马建兴教授分享的课例充分体现了跨学科重组，将物理力学、化学成分的鉴定、生物细胞组织器官结构充分融合，只有在融合的情况下成长起来的学生才是具备创新能力的真人才。