咸阳彩虹小学首届劳动节开幕啦！ 【二年级篇】
在劳动中学习 在生活中成长
世界上最美好的东西，皆由劳动创造。
在新的时代背景下，劳动教育的内涵与价值不断深化，以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美、以劳创新的特质不断凸显，“手脑结合、劳力劳心”“五育并举、融合发展”“智慧劳动、创意物化”成为当前劳动教育的时代特征。
我校高度重视学生的劳动教育，努力创设优质的育人环境，着力“培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”。
小件衣服我来洗
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劳动知感恩，实践促成长。孩子们通过清洗小物件的实践活动，明白家务看似简单，做起来却辛苦。看似简单的劳动，带给孩子的是自立、自信、自强......这将是他们一生的财富。
我的房间我整理
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生活即教育，劳动伴成长，孩子们通过自己叠衣服、整理书桌、整理床铺等等，养成“自己的事情自己做”的良好习惯。训练孩子们做事情的逻辑思维能力；调解孩子们的心情；锻炼孩子们独立自主的能力；让孩子们体会到父母的辛苦........
买菜做饭我能行
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孩子对世界的认知不应该只停留在书本上，而应该走进生活，去切身感受生活中那些不曾注意过的方面。通过买菜、择菜、洗菜、做菜，孩子知道超市里的物价，蔬果的品质，学会了切菜，炒菜，懂得与人合作并分享成功的喜悦，无疑是孩子成长路上的最佳助力器。
小小收获我来写
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劳动最光荣，劳动者最美丽，劳动创造美好生活。同学们在实践中感受到了劳动的辛苦，品尝到了劳动的果实。希望每一位同学都能将热爱劳动的种子植于心中，珍惜劳动成果，让劳动成为习惯，在劳动中收获锻炼生活技能，收获自信快乐，做最美劳动少年!
图片：二年级各班
编辑：王亚妮
审核：程慧君 张 嫣