宁城县特殊教育学校始建于1998年，迄今是我县唯一一所为听力障碍、智力障碍、弱视、自闭症、脑瘫及学习特别困难适齡残疾儿童提供特殊教育服务九年义务全日制寄宿学校。学校现有35名教师，9个教学班，165名在籍学生。多年来，学校以办人民满意的特殊教育为工作目标，积极适应素质教育和课改新要求，始终坚持“让每个学生在原有的基础上都有所进步，让每个家长都看到希望，让每个教师都有发展的机会，让校园成为师生的学园、乐园、家园”的办学理念，以“博爱、乐业、自强、有为”为校训，形成了“尊重差异，寓教于乐”的教风及“点滴进步、主动适应”的学风；坚持教育形态多元化，现已基本形成了 “一体两翼”的办学模式：即以九年义务教育为主体，康复训练、送教上门服务和职业教育、融合教育为两翼的办学模式，学校教育质量实现了质的飞跃。多年来以校风淳朴、学风浓厚、教风严谨饮誉社会！
经过数年的不懈努力，宁城县特殊教育学校基本实现了特殊基础教育专业化，师资队伍不断壮大、优化。多年的办学历程，在学校文化的引领下，伴随着专业研究的持续深入，以全面而多元的评价推动，有效实现了教师队伍的健康优质愿景。学校共有市级学科带头人3人；市级能手7人；县级能手9人；不仅有特殊教育教师资格证而且部分教师有心理咨询师证与专业康复师证，并在全国知名特教网站发表30余篇文章；教师专业成长绝非一蹴而就，注定是长期而永恒的课题，我们始终在路上。
通过新课程标准培训工作，对教师的特教理念进行全面升级。使课堂教学“有效化”创新工作得到积极推进。教师结合学科工作实际和校情、学生实际，强化课堂创新意识。以提高课堂教学的“有效性”为目标，探索有特色、个性化的教学模式，为学生提供优质的教育。
为了实现残疾儿童少年义务教育的全面普及，根据二期特殊教育提升计划，我校一直采用送教上门方式，精挑细选学校专业教师，对不能到校就读、需要专人护理的重度残疾儿童少年实施义务教育。秉承“全覆盖 零拒绝 育人路上一个也不能少”的办学理念，以特殊方式满足了重度残疾孩子的就学需求，提高了残疾儿童少年义务教育入学率，促进了教育公平。自2015年以来我校共为全县65名未入学的残障儿童少年进行送教上门服务，其中有17名学生已毕业，11名学生通过送教教师的上门服务，已能来校跟班上课。
学校紧紧围绕掌握生存技能、铸造健全人格两大目标，积极探索实用有效的职业教育内容和方式。学校根据不同学段特点，确定劳动教育重点内容。为了探索有效且实用的职业教育形式，我校组建领导小组，深入企业实地考察，先后走进赤峰市瓜子张食品有限公司、宁城县林子闳食品工厂以及内蒙古鸿马包装制品印刷有限责任公司，探索校企合作新思路；学校多次进行就业回访，了解毕业生的就业情况，解决家庭困难。2018年至今有66名学生初中毕业，其中2人在北京一公司当安保人员；13人在宁城县汐子镇鸿马包装制品印刷有限责任公司（原塞飞亚彩印厂）就业。
学校始终把体育放到促进学生健体、益智和拓宽发展空间，提高学校影响力的高度来认识和对待。2017年我校与伙伴校天义第三小学举办了首届特殊奥林匹克融合运动会，融合运动会精彩运动照片，入选奥林匹克东亚区50年庆典照片展；2018年在内蒙古自治区第五届残疾人运动会上，我校荣获三金三银一铜的成绩；2019年我校与天义第三小学组成的融合足球队，在国际特殊奥林匹克东亚区融合学校足球赛中荣获季军、足球赛体育道德风尚奖； 2022年10月，我校一名学生在全国残疾人线上跳绳比赛中荣获第七名好成绩 ；同年5名智力残疾田径队员入选参加内蒙古自治区第六届残疾人运动会，期待再创佳绩。
- 招生对象
（一）宁城县内6至15周岁各类适龄残疾儿童；
（二）招生名额：不限。
- 报名方法
（一）报名时，须由法定监护人及学生本人到场；
（二）报名资料：家庭户口本、父母身份证、残疾证、相关医学鉴定(智商或听力测评）、以往病历证明的所有原件或复印件；近期免冠照片；
（三）学生入学时需进行基本评估，评估合格后方能入学就读。
- 报名时间及地点
（一）报名时间：2023年7月11日-2023年9月1日；
（二）报名地点：宁城县特殊教育学校三楼办公室；
（三）咨询电话：
崔老师 18747178129
侯老师 13848868193
- 其它说明
（一）学校落实国家义务教育经费保障政策和在籍学生资助政策，学生免费入学和就读（住宿学生需交伙食费）；
（二） 有特殊需要的儿童需家长陪读。
- 未尽事宜，学校将保留解释权。