12.江苏省乡村小学道德与法治骨干教师培育站第十二期研修简报

启征·德育
创建于2023-07-12
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江苏省淮阴区小学道德与法治乡村骨干教师培训站

研修简报
(第十二期        2023年4月20日)

主 持 人:康 泉        导师:周建飞  顾琴

研修主题:聚焦新课标 专注情境思政

撰 稿 人:姜 双           

编辑:姜 双               

审核:导师组

聚焦新课标,专注情境思政
——淮安市淮阴区乡村小学道德与法治骨干教师培训站第十二次研修活动

  大爱无疆,育人育心,立德树人,立身铸魂。立德树人是教育的根本任务,而《道德与法治》课程是落实立德树人根本任务的关键课程。为了促进乡村振兴,教育均衡发展,进一步提高道德与法治课堂教学实效性,推动教师深入研究和不断提高德法教学水平,4月20日,淮安市淮阴区乡村小学道德与法治骨干教师培育站第十二次研修活动在王兴中心小学开展。市教研室康泉主任、银川路小学周建飞副校长带领德法骨干教师团队展示了精彩的德法课堂。

  四位老师精心备课,深入研究,创造性地使用教材,巧妙设计学习活动,为大家展现了不一样的风采。

  邱丹凤老师执教的《养成整理的好习惯》,以“帮助大头儿子整理物品”为情境,课堂思路清晰,环节紧凑,循序渐进,深受孩子们喜爱。邱老师从学生身边的真实问题出发,激发学生的主动探索性,通过图片、视频、游戏、实践等形式调动学生积极性,锻炼学生实践能力。课堂生动活泼,教学环节环环相扣,有效达成了教学目标。

  张荣老师执教的《不甘屈辱 奋勇抗战》一课,以任务为驱动,教学内容由浅入深,设计精巧,衔接自然,启发与拓展并重。张老师巧妙创设情境,通过合作探究,带孩子走进虎门销烟,了解鸦片战争,感受屈辱历史,体会民族抗争精神。

  何海芹老师在《我是一张纸》一课中,根据学生的年龄特点,将“纸”拟人化,以“纸娃”为情境线索,巧妙借助多媒体资源创设情境,调动了学生的积极性。教学层层深入,帮助学生认识纸、了解纸,同时将课堂引入生活,引导学生对身边现象产生思考,呼唤起学生节约资源、保护环境的责任意识。

  翟爱香老师执教的《我们的衣食之源》这节课,引导学生了解种子种植的过程,体会农人的辛劳,翟老师用图片,用讲解,用游戏让学生懂得“一粥一饭的来之不易”,在实践活动中给学生以心灵的成长。

  水本无华,相荡乃成涟漪;石本无火,相击而发灵光。课后,培育站学员、王兴小学几位德法课教师对四节课谈了自己的收获和理解,市教研室康主任进行了专业性点评和指导。康主任充分肯定了教师们良好的教学素养,能够准确把握德法课课程特征开展教学,在情境中渗透德育教育。同时也提出了一些建议,他希望老师们要有问题意识,要在课前调查学生的真实水平,运用真实的情境,更多的关注生成性的问题,在教学中丰富课堂活动,让学生进行有体验性的学习。最后王兴小学朱晓成校长做了总结性发言。

  言有尽而意无穷,教虽止而思无尽。此次德法课送教活动让我校德法教师开阔了眼界,提高了认识,引发了更多的思考和研究。老师们也将以此为契机,蓄力前行,深耕课堂,以饱满的热情投入到未来的教学实践中,用心谱写德法学科的新篇章。
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