课题研究明方向,交流分享促成长

星河
创建于2023-03-04
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  阳春三月,万里山河披锦绣;木棉花开,佳期如约不需催。2023年3月3日下午,《"趣.探"语文:一种综合实践活动作业展示课程》课题成果推广专家龚主任率领团队莅临我校,开展课题研究的指导工作。

  此次是开展的是"聚一起"活动,参加活动的团队有课题成果推广专家组(龚思  李艳微  宋云玲)、东方市铁路中学课题组、临高县新盈中学课题组、乐东思源实验高级中学课题组(课题主持人:吴慧玲   课题成员:王丽君 王星 林元静   陈云雅  王帆   林子玉   涂梦阳   罗文玲   郑翠菊 应到10人,实到10人)。活动主要有三个议程:专家组介绍课题成果、课题组介绍校情、课题组交流讨论。

推广专家介绍课题成果

  成品推广组龚思主任从课题的背景,学生情况,课题的应用,课题的成果等方面对课题做了详细的介绍。并表示,"趣探语文"课题的初衷就是想方设法,通过有趣的活动激发学生对语文的学习兴趣,丰富教学资源。语文的学习不局限于课堂,让语文走进生活,让语文真正"活"起来。

  龚主任给我们开展趣探语文活动提供了思路,如:节假日下沉至村镇,通过坊间调查、采访等方式,撰写调查报告、倡议书、建议书等,还可拍摄乐东十二时辰的照片让学生写解说词等,这种有别于传统的学习方式既夯实了语文基础,又了解了家乡发展和社会百态。树立学生在学习上的主人翁意识,最终提升学生的语文核心素养,增强社会责任感与使命感。

课题组交流学情,探讨教学方法

  东方市铁路中学的黄校长给我们分享了铁路中学的学习情况,表示每个铁中人都有严谨求学的精神。黄校长还在活动中分享自己的教学体验,针对高一高二的学生重在于培养兴趣,高三的学生重在于提高效率。秉持着"学生是课堂主人"的教学理念,可以适当给予学生当"小老师"的权利,如一篇课文可由学生选取某个方面(行文思路、人物形象、艺术特色等)在课堂上讲解,教师再进行总结补充。这样,既提高了学生的表达能力,也锻炼学生的胆量。

  临高新盈中学的郑孟卿主任表示海南临高县新盈镇是鱼米之乡,有着"海南十大名镇之一"的赞誉,自古就有特色的地方文化,历史悠久。如"哩哩美"等民间音乐,"扁担舞""织网舞"等民间舞蹈,各类特色美食等都可为"趣探语文"课题的展开提供丰富的素材。新盈中学是一所与共和国同龄的学校,也是临高县乡镇唯一的完全中学,学校的科研氛围较为浓厚。近几年来,无论中考高考,学校也都取得了令人瞩目的成绩。但不可忽视的是,由于本地学生大多属于留守儿,家庭教育的缺失使得一部分学生丧失学习的兴趣。针对这样的学情,学校希望通过对"趣探语文"课题的研究能摸索出一条立足乡镇,行之有效的教学改革之路。

  我校吴慧玲副校长就我校的校情学情也做了大致的介绍。海南乐东思源实验高级中学是海南省委省政府2012年第三期教育扶贫(移民)工程所建学校,是一所实行封闭式管理的公办寄宿制高中。就学情而言,学生学习习惯不好,基础薄弱,文化底子差,对学习缺乏兴趣。即便如此,我校依然每年都能超额完成教育局划分的本科指标,在乐东,一直创造"低进高出"的奇迹。 这得益于我校有一批脚踏实地、勤于钻研的教师队伍。她们教学能力突出,具有较强科研意识和科研能力。最后,吴副校长还表示,此次"趣探语文"课题的开展可以激发我校学生学习语文的积极性,让学生在丰富的文学活动中增强自信心,进而提高学生的学习成绩。

活动反思与收获

  "兴趣是学生最大的老师"学生最初学习某一学科的目标并不是心里预期取得怎样的分数,而是对该门学科有极大地兴趣。如何让学生乐于学习,并学有所获?"趣探语文"课题的推进于我校而言尤为重要。总之,通过参加此次趣探语文的"聚一起"活动,乐东思源高中课题组的老师们表示更加明确了课题研究的意义、目标和思路,将会潜心钻研,加强自身理论学习,秉承求真务实的工作态度,攻坚克难,及时推进各阶段进程,扎实开展课题研究工作。

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