夏日草木长，教育潜无声。为准确把握新课标实质，深化新一轮课程改革有效教学的实践研究，切实把新课标理念和基本要求落实到课堂教学中，2023年7月12日，徐州市教育科学研究院组织“2023年徐州市小学学科暑期教师业务能力培训”。来自邳州城区及各个乡镇小学的专、兼职科学教师在邳州市解放路实验学校参加了此次培训。
上午培训，邀请了江苏省教育科学研究院的卢新祁教授和鼓楼区教师发展中心刘雪红老师，分别就《核心素养导向下的新科学教学改革》和《基于核心素养的小学科学教学质量评价》给与会老师做了专业的引领。
卢教授站在儿童发展的视角，给老师们指明了科学是为理解而学，为创新创造而学；分析了在加法中科学课是怎样的样态；解答了如何回归科学的本质，如何回归科学教学的本真…让老师们如沐春风，豁然开朗。
刘老师的讲座从小升初毕业命题着手，从试题印象、试题题型结构、科学的观点逐题分析三个方面，深入浅出地表达了她对基于核心素养的小学科学学业质量评价的理解，给老师们带了满满的收获和很大的启发。
下午，我市三位科学老师为大家展示了三节精彩的科学观摩课，让老师们在深化理论认识的基础上切身地感受到“一节优秀的科学课如何展开”。
第一节课是来自徐州市振兴路小学李传海老师带来的《身体的运动》。这节课充分关注学生探究活动的趣味性；关注资源的选择和利用；关注实验结束后的研讨和交流；关注思维的训练和培养。李老师精彩的课堂让老师们受益匪浅、意犹未尽……
第二节课是来自邳州市向阳小学孙韬老师的《热在金属中的传递》。孙老师的课从核心素养出发，精心设计课堂流程；关注科学与生活，科学与社会的联系；努力培养学生的科学精神；基于核心素养，创新发掘实验器材。本节课对器材精心选取，大胆创新，独具匠心，教学环节清晰明了。
第三节课《产生气体的变化》，执教者是来自丰县创新育人学校常丽娜老师。常老师在课堂上精心设计探究活动，既注重学生的动手操作，又关注学生的动脑思考，充分提现了以老师为主导，学生为主体的教学理念。
专家的讲座和三位老师的精彩课堂，如炎热七月的一缕清风，清爽舒心。老师们认真倾听，积极思考，将专家们的引领指导一一记录下来。本次培训加深了老师们对新课标教学理念的理解，他们学习了具体而实用的教学实验方法，对新课标和新教学有了新的认识。教育家童第周曾说过“科学世界是无穷的领域，人们应当勇敢去探索”。相信每一位老师都能在名师的指引下带领孩子们去探索科学世界里更多奥秘！