个人资料
姓名：甘林韬
性别：男
年龄：3岁
体重：13kg
身高：96cm
教师评价：
可爱的韬韬小朋友，老师记得你刚来幼儿园的时候，看到这个陌生的环境满脸的不知所措，每天放学老师问你明天还来不来幼儿园，每次上厕所你也会牵着老师的手说你不会脱裤子,老师就手把手教你。那段时间早上一来老师都要和你抱一抱、牵牵小手，慢慢地你会主动找老师帮忙、请老师帮助你挽袖子、会来牵老师的手说:我也想、我也要去，而且就餐习惯的速度也越来越快了，你的进步让老师感到非常的开心，很快你就适应了幼儿园，你也交到了很多好朋友，很喜欢和老师拥抱。可爱的你学会了很多的本领，唱歌、跳舞、画画、看书、认字。你最喜欢的就是唱儿歌啦，每次都全神贯注的听。现在你的自理能力很棒，在幼儿园里自己的事情自己做，你会积极地参与活动，户外活动时你都会跑得满头大汗，上课的时候，你也会认真听讲积极举手回答问题，有时候你的声音有一点小，但经过老师的鼓励你会再次大胆的说出自己的想法。老师要表扬你，你一直都在进步是我们班的小榜样。你的每一点进步老师都看在眼里。亲爱的宝贝，老师相信你会越来越棒，期待下学期的你带给老师的惊喜。
幼儿各方面发展达标评价
一、健康领域：
1、身心状况
（1）情绪比较稳定，很少因小事哭闹。
（2）能在老师的安抚下，尽快午睡，养成好习惯。
（3）根据自己的意愿，独立上厕所。
2、动作发展
（1）能双脚灵活交替上下楼梯。
（2）能从30厘米高处往下跳，并双脚平稳落地。
（3）能单手将沙包向前投掷2米。
（4）能单脚连续向前跳2米。
（5）能快跑15米。
（6）分散跑时能躲避他人的碰撞。
（7）能双手向上抛球、能双手拍球10个。
（8）能双手抓杆悬空吊起10秒左右。
3、生活习惯和生活能力
（1）掌握正确的洗手方法，并知道饭前便后要洗手，有良好的卫生习惯。
（2）学会正确穿脱衣服。
（3）在老师的引导下自己叠被子。
（4）学习收拾餐桌、搽桌子。
（5）能用勺子熟练地吃饭。
二、语言领域
1、愿意倾听别人的分享也能大胆的表达自己的想法。
2、大胆描述自己盆栽的生长变化。
3、说话声音自然，大小适中，用口齿清楚的发音朗读儿歌。
4、喜欢上台朗诵儿歌，喜欢表演活动。
5、能在主动使用礼貌用语并结合肢体语言。
三、社会领域
1、愿意与哥哥姐姐一起活动，参与哥哥姐姐的种植活动。
2、认识植树节，热爱大自然。
3、在成人的指导下，不争抢、不独霸玩具。
4、为自己的行为或活动成果感到高兴。
5、喜欢承担一些小任务。
四、科学领域
1、科学探究
（1）喜欢接触大自然，对周围的许多事物和现象感兴趣。
（2）认识常见的植物，能注意并发现周围的植物是多种多样的。
（3）认识常见的动植物，感受气候对动植物及对人们的影响。
（4）感知和体验天气对自己生活和活动的影响。
2、数学认识：
（1）感知和发现周围物体的形状是多种多样的，对不同的形状感兴趣。
（2）体验和发现生活中很多地方都用到数。
（3）能感知和区分物体的大小、多少、高矮长短等量方面的特点，并能用相应的词表示。
（4）能通过一一对应的方法比较两组物体的多少。
（5）能注意物体较明显的形状变化，并能用自己的语言描述。
五、艺术领域
1、唱准歌词，用自然好听的声音唱歌。
2、学唱春天相关的歌曲，感受音符强弱的变化。
3、喜欢听音乐、观看舞蹈、戏剧等表演。
4、能模仿歌唱短小歌曲。
5、能跟随熟悉音乐做身体动作。
6、乐于观看绘画、泥塑或其他艺术形式的作品。
7、经常涂涂画画、粘粘贴贴并乐在其中。