小朋友接触围棋的机会很少，听到过围棋这件事物的也不多，可以说基本上没有基础，但是，通过初步调查，学生兴趣还是比较高，家长也比较支持。
教学内容：一、棋具、规则、“气”和提子：二、“目”合围空：三、定式和接触战;四、吃子；“眼”和做活；五、死活；六、实战应用。
教学重点：
围棋的棋理；
教学难点：
接触战和吃子的技巧。
教学措施：
一、通过收集故事、讲故事，办理小报等形式，提高学生学习积极性。
二、教学时设计有针对性的提问，理解较深奥的棋理。
三、采取有效的激励措施，鼓励学生自学，阅读有关围棋的书籍、杂志。
四、结合中队活动采取有奖答题和班级内及班级间的竞赛，提高学生的实战水平。
教学进度安排：
时间即周次 教学内容 课时 备注
第一周 棋具、规则
第2周 “气”
第3周 提子及逃跑
第4周 “目”的概念
第5周 围空的要领
第6周 占角以后
第7周 定式的应用
第8周 争夺二路边
第9周 “劫”的概念
第10周 切断与连接
第11周---13周 吃子的技巧
第14周 “眼”、做活 死活基本型
第15、16周期末 先后手的意义 实战应用