夏木茵茵，学履不停，学有所思，行之有向。厦门外国语学校石狮分校2023风羽计划暨中青年骨干教师素质培训班的第一天上午，由郎镝教授（专家介绍：东北师范大学博士，吉林大学中国语言文学博士后，教育部西南大学基础教育研究所外聘专家，教育部教材局统编三科教材优秀培训专家）给我们带来了一场精彩的讲座——《作业设计的理论思考与实践探索》。郎教授的讲座从作业的概念、作业的设计、作业设计的实践三个方面展开。
随着“双减”政策的落地，对课后作业的设计提出了“减负、提质、高效”的总体要求。如何更好地布置作业？如何才能更好、合理地给学生设计高效作业，既能减轻学生的课业负担，提高他们的学习兴趣，又能收到很好的效果？这两个问题是每一个一线教师关心的问题，本次的讲座郎教授给老师提供了良好的思路，并介绍了有效作业设计的基本流程。郎教授认为作业应有育人功能，强调有温度的作业。 郎教授也强调教师要多形式、多种类设计作业、教师要规范设计作业内容。
作业设计看似是小事，实则意义重大。设计作业是提高教学质量不可忽视的重要环节。作业设计这一教学环节还有待更多教师不断完善、真正落实，使其在整个教学过程中发挥应有的作用。多动脑筋、合理有效，真正达到在减轻学生课业负担的基础上，提升教学效果、提高学生创新意识和实践能力的目的。
郎教授为我们未来的作业设计指明了方向，既有高屋建瓴的指导，又有切实可行的方法，举例详实，深入浅出，令与会教师受益匪浅，意犹未尽。于高山之巅，方见大河奔涌，于群峰之上，更觉长风浩荡，在今后的日常教学中，我们会不断更新观念，勤于实践，勇于探索，为提高自身专业素质和教育事业发展不断努力。