以幼儿为本，倾听幼儿心声，关注幼儿学习与发展需求为目的，也为了让家长更好地了解孩子在园的学习和生活情况，帮助家长不断获取新的教育理念，与幼儿园形成教育合力，促进幼儿的全面发展。2023年7月5日树童南亚郦幼儿园中班级展了家长半日活动，邀请家长走进幼儿园，以倾听者、参与者、观察者的身份观摩孩子在园的学习、生活和自主区域游戏等方面的情况，亲眼见证幼儿各方面能力的发展，共同助力幼儿健康成长。
如约而至 为爱奔赴
美好的清晨，迎着朝阳，带着爱与期待，家长们如约而至，美好快乐的一天开始啦！
晨新时刻
在短短地十分钟晨新时刻里，孩子们放松自由地律动、根据不同的形式来享受音乐带来的快乐，打开身心，也为接下来的区域活动做铺垫。
邀请家长跟孩子们一起参加晨新音乐做律动，有家长的陪伴下，孩子的快乐加倍。。。
自主区域游戏环节
孩子们根据自己的兴趣选择自己喜欢的区域工作，不同的区域，丰富的材料为孩子们提供了探索、求知、交往、合作的机会。家长在观摩的过程中，看到孩子们专注投入的学习态度，感受孩子点滴的成长。
区域计划
进区自主游戏
水果餐
为了优化幼儿的一日生活流程，水果餐也融入我们的区域活动中，成为区域活动必不可少的一个区域。
区域分享环节
孩子们用一句完整的话讲述自已在区域活动中操作的过程，展示自己的作品。
孩子们在盥冼环节，也为爸爸妈妈、爷爷奶奶送上一杯温水。
教育教学汇报
《幸福树幼儿深度学习主题探究课程》培养幼儿面向未来的核心素养，即三大思维 七 种能力，三大思维即成长型思维、积极型思维和探究型思维决定了幼儿的人生走向，七种能力即健康力、自信力、交往力、学习力坚韧力、审美力、创造力，影响了人一生的深度和广度，促进幼儿的全面和谐发展。
家园互动交流
本次半日活动让家长、老师、幼儿之间来了一次亲密接触，不仅让家长们了解到孩子在园的表现，同时也增进了家园之间的沟通力度，拉近了幼儿园与家长的距离，为家园共育搭建起了交流的平台，为幼儿园以后工作的开展奠定了良好的基础。
让我们家园携手同行，共享浓浓亲子时光，共育幼苗茁壮成长。