培训赋能助成长,专家引领促提升—记潮州市中小学教师全员轮训暨赖建国、苏佩娟名教师工作室研修活动(一)

Shingtim Chan
创建于2023-07-11
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       夏日已至,暑气逼人,但却挡不住大家的研修热情。为加快推进赖建国、苏佩娟名教师工作室学员及我市物理、化学教师的专业发展,强化名师工作室的示范、引领、辐射作用。2023年潮州市中小学物理,化学教师全员轮训暨赖建国、苏佩娟名师工作室培训学员研修活动于7月11-15日在潮州市湘桥区意溪中学进行。全市高中物理,化学教师各100名参与此次集体研修活动。

学员大合照

第1天,7月11日

      意溪中学领导老师对此次培训活动给予了大力支持,为培训活动顺利举行做了充分准备。上午八点半,参训老师陆续到达意溪中学。在意溪中学老师和志愿者的指挥下有序签到领取培训资料袋。

       上午9:30,研修活动在简短的开班仪式中拉开帷幕,本次开班仪式以共同体建设为主题,旨在加强教师专业能力,提高教育教学水平,为广大师生和社会培养更优秀的人才。会议由潮州市高级中学李鑫平老师主持。

      潮州市湘桥区意溪中学副校长、潮州市名教师工作室主持人苏佩娟致辞。苏校长首先宣读了此次培训的文件精神,勉励各位老师充分发挥此次培训的平台优势,借助集体合力,夯实自身基础;同时对培训学员强调几点要求,天气炎热,但是要克服困难,准时签到。最后希望学员们珍惜此次培训机会,在接下来的研修活动收获满满。

苏佩娟副校长致辞

      上午10:00,韩山师范学院化学与工程学院林曼斌副院长给大家带来了《漫谈“那套装置”—从手持技术到手持技术数字化实验装置》的专题讲座。

林曼斌院长

       

       林院长从手持背景资料、手持技术简介、掌上实验室、走进课堂教学、数字化(手持技术)实验装置、四重表征教学模式和真正意义上的理科智慧课堂六方面进行阐述。重点介绍了手持技术的优点和八大功能,手持技术数字化实验的价值,手持技术应用在化学学科上的 “宏观—微观—符号—曲线” 四重表征,同时通过教学案例展示了四重表征教学模式和手持技术在化学教学上的应用。林院长生动、专业的讲解,博得现场阵阵掌声。

      下午15:00,华南师范大学熊建文教授通过腾讯会议在云端为学员们带来《中学课题研究路径和论文写作方法浅谈》专题讲座。

熊建文教授

       课题研究路径方面熊建文教授从七个方面系统详细介绍:一,课题所研究的问题来源与日常教学方方面面,学员们要克服课题高不可攀的畏惧心理;二、介绍教研课题当前存在问题;三、详细阐述教育科研内涵;四:从4个角度介绍新课标教研课题选题思路;五、介绍如何开展课题研究;六、课题研究常见方法。七、论文写作方法。熊教授从教学一线教师角度传授着对课题研究和论文写作的技巧方法,让老师们听了很受启发,受益匪浅。

       感谢林曼斌院长和熊建文教授用丰厚的理论,亲和的态度,实际的理论实践,给大家带来一场严谨、有趣的讲座分享,让我们在栉风沐雨中秉持初心,砥砺前行,也更加期待接下来的主题讲座。

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