从甜甜的睡梦中醒来，打开窗，沐浴着清晨的阳光，老师们来到了梦开始的地方，开始了第二天的新教师适应性培训。
“夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”随着嘹亮的诵读声，我们开始了今天的课程，老师们齐声朗读，共同领会《诫子书》当中的道理，相信各位老师们今天也已经准备好开始活力满满的学习了。
首先，桂东县沤江第一完全小学的杨杜荣老师给我们带来了《观课议课策略》的讲座。杨老师首先通过提出问题引起各位学员的思考，然后讲解了在教学中如何进行“观课”与“议课”，从理论学习到案例分析，最后进行实操练习，让理论联系实际。工作中“多用问号，少用句号”，带入思考者角色，多思考、多创新。
在杨杜荣老师精彩讲解后紧接着的是郭晟嵩老师的班主任经验传授，郭晟嵩老师围绕着“用爱心感化，用智慧引导”的主题，结合自身当班主任二十多年的经历，向我们介绍了何为班级管理的“四大招数”和“两大法宝”，理论与具体例子相结合，使我们在郭老师温柔的声音中领会到了许多班级管理的技巧。
进行下午的讲座前，来自桂东县新坊乡九年制学校的曾燕波老师向我们分享了她的一个教育故事。在此次曾老师的教育故事分享中，让我们明白教师的关爱和耐心的教导，能够极大程度上影响一个学生的成长。
随后，陈盈老师带领全体学员从什么是课程标准，课程标准的修订情况介绍，修订后的课程方案等方面对《义务教育课程标准（2022年版）》进行了全方位的解读，让我们更准确地把握了义务教育阶段课程所培养的学生核心素养内涵。同时，在陈盈老师幽默风趣的教学经验和教学案例分享中，让我们产生共鸣、产生思考，将课程标准应用到我们的教学中，使我们的教学达到预想的效果。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，我们需要不断去思考、去探索、去实践。提高自己的专业知识和教学水平，真正成为一名合格乃至优秀的小学教师，为我县的教育事业，为我县教师的发展壮大做出自己应有的贡献。
（供图：郭丹 文字：刘欣君、陈志军、何文佳、郭曼清、刘春芳、陈慧君、邓燕蕾 排版：邓文标 订正：邓帆、陈桥芳）