岁月流转，七月已至，万物并秀，开启夏日篇章，老师们也开启了学习之旅。2023年7月11日，由平顶山市第四十四中学主办、平顶山市清瑞文化教育承办的“教师综合能力提升”专题研修班在昆明举行开班仪式！
会议由高凤林副校长主持，首先进行教师宣誓。
其次由王华伦副校长宣读学习要求。
接着由杨磊副校长宣读培训纪律，培训期间，遵守会场纪律，外出服从组织管理，不擅自离队。
然后由老师代表周新越老师进行发言。
最后由景艳伟校长讲话，作为教师就要不断地更新知识和技能，不断地、积极主动地、自觉地参与到学习中去，才能与学生共同成长，与事业共同发展，才能做学生生活的“知心人”、健康成长的“引路人”、道德行为的“示范人”。
7月12日8:30，由金改平老师讲授《立德树人要求下的中学教师的职业修为》。
专家简介:
金改平，退休前为昆明市教育科学研究院教研员，中学高级教师，中国教育学会班主任专业委员会理事，云南师范大学、大理大学、昆明学院等院校中小学校长和教师培训授课教师。先后应邀到福建、浙江、江苏等20个省市自治区的100多个县（区）做过中华传统文化、家庭教育、中小学德育、班主任工作、中小学校长职业修为和教师专业发展等方面的专题讲座。
老师的职业角色像导游，引领学生人生之路；像教练，训练学生提高能力；像医生，促进学生健康成长；像营养师，提供优秀精神食品；像传道者，传授做人做事之道。
课程结束后，刘芳老师和大家分享了学习感悟，“立德”对于人才培养具有先导性，“树人”是人才培养的最终目的和归宿，立德树人蕴含着人才培养的辩证法，正如习总书记强调的那样，教师不能只做传授书本知识的教书匠，而要成为塑造学生品格、品行、品味的"大先生"。
7月12日13:30，由杨春梅老师讲授《优秀从心开始——中学教师的心理健康》。
专家简介:
杨春梅，云南师大应用心理学硕士研究生毕业，昆明市教育科学研究院心理健康教育研究员，工会主席，党总支委员。
杨老师在课上讲到要想运用心理学提高心理健康水平，一要培育积极心理品质;二要培养积极情绪，不要否认负面情绪，因为从进化心理学角度来说，负面信息对我们也有好处;三要建立积极关系，当积极情绪与消极情绪的比例达到3:1时，才能收获幸福的生活。
陶秋格老师分享了自己的学习感悟，杨老师的课程给我们带来了新的理论和支持，反思与成长，让我们学会用积极心理学去改变思维与理念，用这个契机去充实自我。
7月13日上午9点，第四十四中学在云南陆军讲武堂进行主题党日活动。
7月14日8:30，由姜元涛老师讲授《基于新课标的课堂教学改革》。
专家简介:
姜元涛，教育学博士，副教授，云南师范大学教师教育专业硕士研究生导师，主要研究领域：教育原理、教师教育、教育管理等。现任云南教育干部培训中心副主任，专职负责云南省“万名校长培训计划”项目教学管理。近年来，主持及参与各级各类课题十余项，发表核刊论文数十篇，出版教育著作四本，为全国各地中小学教师培训、教育管理干部培训开展专题讲座数百场。
姜老师从深识新课标、解读核心素养和改革课堂教学三个方面进行深入讲授，强调教学过程要弹性设计，应该满足个性化需求，正如陶行知先生说的那样:教什么和怎么教，绝不是凭空可以规定的。课堂教学不是技术问题，而是一种艺术，要以学习活动贯穿其中。
课程结束后袁培博老师分享了自己的学习心得。
7月14日13:00，由唐娟老师讲授《“双减”背景下中学教师的专业成长之路》。
专家简介:
唐娟，云南师范大学中文系毕业，中学高级教师，语文教学30余年。昆明市第四届语文“学科带头人”，昆明市“模范班主任”，盘龙区“十杰教师”。先后评为区先进教师、区优秀班主任、区优秀共产党员等15次。《“阅读鉴赏”教学设计》获云南省教学设计奖。昆明市首届高级教师评审委员会委员，连续3年聘为云南省高级教师评审委员会专家。盘龙区第一届教育评估专家，盘龙区责任督学。
唐老师提到中学教师专业成长建议:1.成长的着力点在于从教学模仿开始，观摩和分析优秀教师的教学活动;2.成长的发展点是学习与反思，成长的契合点探究与实践。
课程结束后，陈炳克老师分享学习体会。