每一次学习经历都是自身修炼中宝贵的财富，这样的财富酷似种子的播撒，火把的点燃，心灵的唤醒。第一天的培训，老师们还在回味品评中，第二天的培训又给大家打开了一个更精彩的学习天地。
上午的培训活动主要是安排了线上课例观摩活动，通过观课、专家点评，老师们对于跨学科学习、大单元教学设计有了更深入的认识，更加明晰了素养导向的重要性、大概念如何提取以及大概念的重要地位，同时，老师们也更加明确了课时教学如何高效的、有针对性的开展。
下午的培训议程主要分为小学学段和初中学段两个会场，各学段开展了优秀学历案设计展示活动，展示采用单元学历案展示解读和演课相结合的方式，新颖生动。本次培训活动给老师们提供了充分展示的平台，同时，也让观课的老师们又更加直观的感受，受益匪浅。
初中学段培训中，首先王洪刚老师结合教学案例解读单元学历案如何编写；之后刘妍蓓老师结合教学案例解读如何进行学科大概念的提取、目标叙写、评价任务设计。两位老师分享结束后，各位老师结合自己在设计单元学历案、课时学历案的困惑与大家分享交流，丁君老师一一为大家解答。
最后，老师们结合培训的内容，分团队对自己设计的学历案初稿进行讨论并修改，老师们讨论热烈，氛围浓厚。
朝一个方向，结一群友人；入一场培训，拾一路芬芳。初心不改，再启程；群英聚集，同携手。两天的培训内容丰富而充实，形式新颖而生动，老师们对学科教学的理念有了更深入的认识，为下一步课堂教学的高质量发展蓄力续航。