【第二十组】UP组——7.11小组学习收获

大白兔奶糖🐰
创建于2023-07-11
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非学无以广才,非志无以成学。教师作为应用型人才培养的中坚力量,应努力提高自身的学习力。有幸参加了丹阳教师发展中心的培训,在雷老师的带领下,受益匪浅。

上午,因为是培训的第一天,小组的各个成员都互相认识了对方,并且完成了各个职位的工作分工。并且,在雷老师的带领下,完成了相关海报的制作。

下午,我们主要了解了用剪映和好看视频来制作微课,小组成员都收获颇丰。下面是我们小组成员的学习感言。

组长-张雨笠

今天的培训给我印象最深的就是微课训练,在此以前我对微课很陌生,参加了暑期培训后,终于了解了微课的基本知识。特别是观看了微课制作的视频,对我很有帮助。通过微课,每个老师能把自己的教学经验的精华部分简洁快速的传授给别人。微课是新时代的产物,作为新时代的人民教师,我们有必要去学会正确使用它,我会继续努力,去做出一些好的微课,把它运用到教学工作中。

微课委员-姚玉笑

今天是我培训的第一天,其中让我印象最深刻的是微课制作,虽然以前也曾接触过微课制作,但今天有意外惊喜与收获,当雷老师讲完之后,我们立马投入到制作当中,看着自己刚刚学习的知识变成一个个作品,让我感觉到其实学习随时、随地、随意都可以。“在学中做”我觉得是我今天最大的收获!

纪律委员-张颖

学习感言:今天通过微课视频的制作过程的讲解,我了解到了如何来制作一节让学生喜爱的微课视频。上课不应该是一昧地讲授知识,而应该以激发学生的学习兴趣为主。在教学之路上,我要不断探索与创新。

宣传委员-张妍

培训第一天,令我印象深刻的是对于制作微课的学习。首先我们下载了两个软件剪映和好看视频。我们先学习了“拿法、拍法、说法”,接着用到了“剪映”,通过“画中画”等基本操作完成了最基本的微课操作,然后我们也学习了如何将制作好的视频通过好看app转换成链接,最后用草料升成二维码。通过对有趣视频的制作,可以提升学生学习兴趣!

学习委员-尹茵

今天让我收获最大的是手机微课的制作。大学时我接触过电脑微课制作,但是在手机上制作微课是第一次。在今天的学习中,我了解了如何为微课视频增加片头、片尾,也学到了如何制作字幕,并且自己亲自制作了一则视频,充分体会了现代技术在教学中的运用。


生活委员-杨佳雪

上午有幸听了雷斌老师的“凝聚团队,增彩丹阳”主题讲座。讲座从“你好 我好 大家好”开始,到团队协作制作海报等结束。其中一个个小故事让我感受到拇指的力量。下午跟着雷老师学习了“手机微课程与码课码书开发”,感受到了微课的简单有趣。尤其雷老师一步一步教我们如何制作微课,从如何给微课添加开头和结尾,到如何给微课增加音乐,都让我收获匪浅。

文艺委员-张云帆

感谢今天雷老师的分享。“码课码书”,真是个新奇的词。但在经过了雷老师的讲解后我们发现,原来码课码书竟是这么简单但又高效的一种教学方式,而且容易上手,即使是我们这样的新教师,也可以做出属于我们自己的码课码书。又收获了一种新的教学方式,实在是受益匪浅的一天,希望可以用到今后的教学生涯中。

创作委员-郑娇杨

今天,雷老师在讲座上面谈到了团队,我收获颇多。团队不是有人就行,而要有具体的团队分工,更加重要的是要有团队协作精神,要有集体的凝聚力。有了这些,各成员各司其职,才能有一个优秀的团队,成为更加紧密的集体!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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