采他山之石以攻玉 纳百家之长以厚己

为进一步落实“三抓三促”，提升教师教学水平，促进教师专业化发展，将外出培训学习教师学习到的新理念、新思路、新方法及时有效的在我校推广借鉴，推动我校教育理念的升华、教学思路的拓展、教学方法的创新。7月11日，凤城初中组织全体教师在多媒体报告厅举行了派出教师学习经验心得分享交流大会。

本次活动由凤城初中教研室组织，教研室主任张君财主持。

在本学期，我校选派开金发等6名优秀教师外出学习、参加培训。他们为凤城初中全体教师介绍了省内外优秀学校和专家在教育教学方面的新理念，新成果，并分享学习感悟和心得体会。

数学教研组开金发老师作“庆阳市市级初中数学骨干教师能力提升培训反思”汇报

缪骞老师和徐巧峰老师分别作了题为《双庆皆是人文地 同窗共剪教育花》和《初中道德与法治课程设计探究》的交流汇报，他们的汇报内容详实，观点新颖，为我校教师的成长带来了新理念，新方法，引起参会教师的共鸣。

英语教研组夏雯丽老师分享赴四川参加由四川省教育科学研究院、北京外国语大学主办，外语教学与研究出版社、重庆树人教育研究院承办，四川省教育科学研究院附属实验学校（园）协办“用英语讲好中国故事”全国中小学英语教学研讨活动感悟。

张潇老师作了题为《乘风破浪 砥砺前行》的研学报告，她谈到，我们与发达地区相比，在管理体制、师资队伍建设和教育理念上与沿海相比差距较大。但只要我们喜于挖掘，想用“苔花如米小，也学牡丹开“的精神去深耕，一定也会有不俗的成效。

段彦峰老师作了题为《远赴兰津求真经，归来愿化清凉风》的学习汇报，他认为我们应该从以下几方面加强教学研究，提升教学质量。

一、对新课标要不断学习领悟

二、教学和教研要相辅相成

教学是低头拉车，教研是抬头看路。教研要从教学中来，又回报与教学，而且要不断的探索更加科学的教研之路。

三、课堂教学的关键就是让学生深度参与

四、利用信息技术让我们的课堂如虎添翼

活动结束后，教研室张主任为我校教师的专业发展和前景提出了中肯的建议，希望全体教师通过培训经验分享活动，在学习中思考，在思考中进步，在进步中提升，通过“培训一人，带动一片”，也希望参加培训的优秀教师，发挥引领示范作用，带动我校教师专业成长。

外出学习是提升教师专业素质的一项重要措施，而外出学习后的分享可以让更多的教师开拓视野、更新教学理念。任何一个学校，都有各自的优势和强项，向优秀的学校和教师学习，是难得的机会。教师定期或不定期地外出学习，可以让教师增加见识，更新理念，吸收借鉴优秀校的长处和教学名师们的教育教学经验为己所用，不断提高我校教师的业务能力和教学水平。