为更好的了解九台区小规模学校在教育教学管理、教师队伍建设、项目基础建设、教育准备、经费投入等方面工作的开展情况，为科学优化小规模学校教育资源配置，已撤并学校资产处置及小规模学校未来发展政策指导提供基础材料。7月11日，吉林省教育厅一级巡视员战高峰带领省教育厅发展规划处处长高斌深入九台区，对小规模学校进行实地调研。九台区教育局副局长赵春生、义务教育科科长郭彦民、计财科科长秦晓静、东湖中心学校校长王修君、庆阳中心学校校长李志俊、教育基建项目服务中心党支部副书记于洪亮及相关村级小学负责同志等陪同调研。
战高峰一行首先来到九台区东湖腰站小学。该学校成立1963年，学生11人。建设总建筑面积1150平方米。在腰站小学，义务教育科科长郭彦民针对小规模学校教育教学质量方面进行汇报。为了保证小规模学校教育教学质量，村小及教学点在所属中心校的指导下，和中心校统一管理，统一指导，统一考核，确保教学秩序统一规范；给小规模学校选派一专多能的教师，让其承担两个及以上学科的教学任务，以解决师资短缺的问题；中心校领导定期深入小规模学校，指导并开展教学活动，上述措施切实的保障了小规模学校学生教育教学需要。
战高峰一行随后来到九台区东湖卡伦湖第一希望小学，该学校成立1978年，建筑总面积831平方米，该学校于2018年末撤并。战高峰巡视员对学校校园校舍产权情况，资产归属及未来发展方向等问题，与教育局相关科室、属地学校领导及所属村书记进行了详细的询问。
战高峰一行最后到达庆阳小学，该学校成立 1949年，现有教师15 人，学生13 人，建筑总面积1680平方米。
视察过程当中，战高峰一级巡视员对九台区小规模学校在教育教学管理、教师队伍建设、项目基础建设、教育装备、经费投入等方面的做法给予充分肯定，同时对小规模学校的下一步发展给予指导意见。战高峰一级巡视员充分肯定在保障教育教学方面的做法，中心学校对小规模学校统一指导，统一考核，确保教学秩序统一规范；高度评价通过特岗老师、三支一扶教师对小规模学校音乐、体育、美术等小学科教师进行补充的做法，可以作为其他县市区小规模学校教师补充的成功经验；非常认同对于小规模学校，每年都为其调整和补充一定数额的采暖费，保证师生温暖，教育教学正常运行的做法。
赵春生副局长对战高峰一行调研表示热烈欢迎和衷心感谢，感谢省教育厅对我区教育事业的帮助，为教育提供政策扶持和资金支持，感谢对我区小规模学校现状和未来发展提出的宝贵建议。赵春生副局长指出，区教育系统高度重视小规模学校的发展，积极支持小规模学校在教育教学、师资配备、基础项目建设、经费等方面的投入，积极探索小规模学校管理和建设方面的经验，促进义务教育优质均衡发展。