“科学导向，共学同行”——砚山县幼儿园2022−2023年云南省幼儿园园长任职资格培训

　　首先，兰园长围绕“办学理念”“专业要求”“专业标准”三个方面展开培训，带领学员学习如何从人力、财力、物力、事务、时间与信息六大核心内容对幼儿园进行科学合理的办园规划，帮助学员具有整体性和前瞻性的思考和谋划幼儿园的发展能力。

　　接着，兰园长从《指南》产生的背景，对健康、语言、社会、科学、艺术五大领域内容做了深深的阐述，并提出了具体要求：一是把握机遇，以贯彻落实《指南》为契机，推进学前教育高质量发展；二是突出重点，抓住关键环节，将贯彻《指南》的各项工作落到实处；三是加强组织领导，完善管理体系，全面提高幼儿园科学保教质量。兰园长强调，贯彻《指南》时必须始终坚持以“幼儿为本”的思想理念，基于儿童立场，坚持以游戏为基本活动，坚持儿童的视觉真抓实干，让幼儿主动的学习，与环境互动，努力做力所能及且具有挑战性的事，做能感受到趣味且具有创造性的事。

　　讲座结束后，参训学员纷纷表示，兰园长此次讲座课程设计精彩，内容针对性强，极大的开阔了办园思路，对于提高自身业务能力有极大的帮助，特别是《3—6岁儿童发展与指南》的解读既有理论学习，又有案例分析，让大家深深的明白，对于《指南》的学习和消化不是一朝一夕，而是一个实践与理论、探究与反思相结合的过程，在今后的工作中，它是引路石，又是指明灯，为我们今后的工作开辟了思路，明确了发展方向。