劳动是光荣的，劳动是幸福的，劳动是我们生活中不可缺少的。科学家华罗庚说过："勤能补拙是良训，一分辛苦一分才"，付出一份勤劳就收获一份果实。古人用一双双勤劳的手，创造出了多少人间奇迹，现在人们的生活虽然好了，但劳动的美德会一直传承下去。
为培养学生自信心和生活自理能力，培养孩子家庭的责任感和义务感，通辽市四中南校区发出学生帮家庭（爷爷奶奶、父母等长辈或弟弟妹妹）分担家务的倡议。这个过程对孩子是锻炼，更是挑战，也建立了孩子“我能行”的自信。
一、活动介绍
（一）活动目的：
以“我劳动我光荣”为主题，建立“自己的事情自己做”的理念，培养学生的劳动技能，同时让学生明确劳动在实际生活中的重要，让学生懂得劳动是光荣的。
（二）活动时间：
课余时间，假期
（三）活动内容：
（四）活动要求：
（五）活动检验：
二、实践过程
同学们虽然平时劳动的时间不多，会干的却不少。从厨房到起居室、从院子里到田间，都留下了他们快乐劳动的身影！
我会和面了！
我也可以是家里的顶梁柱！
我可以做力所能及的家务！
请热爱劳动吧，即使不是靠它吃饭，也可为了身体的缘故而爱它，它可以增进身心健康，免除怠惰之果。
此次暑假家庭劳动教育活动，不仅让孩子们了解了劳动的意义，感受了劳动的辛苦，体验了劳动的快乐，学会了劳动的技能，同时培养了他们热爱劳动、尊重劳动、珍惜劳动成果的良好品质，传承了"劳动最光荣"的传统美德。
美篇制作：刘子萱家长
初 审：班主任李贺新老师
终 审：刘文俊老师