火红的七月，我们相逢在溇水之滨、澧水之畔，享受着“国培”带来的异样精彩，描绘着人生成长路上精彩的乐章。
培训之初，我们有幸聆听到来自全国各地专家的精彩课程，拓宽了教师的眼界。
常德教科院中小学正高级教师、德育教研员、国培项目首席专家王者兰的《教师生涯规划及专业成长路径》为教师的职业规划指明了方向
中小学正高级教师，现任颐华学校小学部校长黄丽君的《主题式校本研修设计与实施》为学校校本研修方案做了亲身示范。
中国教师研修网总编，教育部课程中心深度学习项目学科专家朱立祥的《2022年版新课程标准解读》展示了国家层面的课程要求。
培训第二天，各学科教师分组来到慈利教师进修学校展开本专业学科的课程学习。
初中化学组班主任刘动老师主持开班仪式，班长黄宇琳老师组织班级团队建设。全班分成四个小组，以小组为单位，各组成员齐心协绘制出代表本组教学理念的图标。
李金华专家的示范课《氢氧化钠变质的探究》，注重学科思维方式的训练，突显学生为主体，利用探究式、体验式教学，体现了化学学科的特色。
化学教研员李忠诚主任为我们解读2022年版化学课程标准，重点讲述了在核心素养视角下教师该怎么教，学生要如何学；深入简出的指导教师要怎么改变自己的教学理念，要如何怎样制定课堂活动方案，达到以学生为主体，教师为主导的现代课堂，完成育人的目标。
培训第三天，叶丝丝专家为我们呈现了
《自然界的水》单元整体教学设计，从单元主题入手，剖析新课标，分析教材结合学生实际情况制定单元目标。利用实际问题“寻找水—净化水—研究水—定位水—表示水”整体规划单元活动，达成教学目标，完成教学评价。
成长，始终是我们人生的主基调，教师更是一份需要不断成长的职业，让我们不忘初心，砥砺前行。