【粤幼教之花，聚山水之城，启研学之旅】——2023年广东省幼儿园骨干教师高级研修班第一阶段系列报道一

　　肇庆学院教育科学学院院长张旭东，肇庆学院教育科学学院党委书记谢佐永，肇庆学院教育科学学院副院长李炳全，肇庆学院教育科学学院党委副书记刘远君四位领导出席了本次开班仪式。 

　　开班仪式由肇庆学院教育科学学院党委书记谢佐永主持，他对所有参训学员表示热烈的欢迎和诚挚的问候。

　　李炳全副院长对各位学员寄予厚望，希望我们作为2023年广东省幼儿园骨干教师高级研修班的一员，在为期11天的培训中能进一步提升自己的理论知识，并将所学知识运用到教学实践中，发挥带头辐射作用。充分利用这次学习的平台，相互沟通交流，共学共长。

　　覃冬梅老师作为学员代表发言，并代表全体学员承诺：在学习过程中做到严格要求自我，遵守纪律，服从管理，转变角色，摆正心态，静下心来，认真学习，真正做到学有所得，学有所获，以积极的心态和饱满的热情保质保量的完成这次学习任务。

　　本次培训班代理班主任雷瑞虹老师为学员详细介绍了培训期间的“食、住、行”等事项，着重强调了纪律、考勤、考核等方面的要求，她希望大家能在培训期间不仅收获友谊，更能学有所获。

　　最后，谢佐永书记再次重申了本次培训班的注意事项，希望每一位学员都能积极配合，并衷心祝愿每一位学员在本次培训班中都能够学有所成，满载而归。

　　开班仪式结束后，由张旭东教授的《幼儿教师职业压力与心理健康》讲座，正式开启研学之旅。

　　张旭东，肇庆学院教育科学学院院长、教授、博士，心理学科带头人，肇庆市市管专业技术拔尖人才，肇庆市首届优秀社会科学专家；内蒙古师范大学发展与教育心理学专业兼职硕士生导师，广州大学教育学科兼职硕士导师；中国心理学会学校心理学分会理事。

　　整场讲座理论水平高，语言生动，内容丰富，感染力强，直达内心。张旭东教授以生动的实践案例，深入教育本身，全面阐述了压力与心理健康、幼儿教师职业压力现状分析、幼儿教师职业压力与心理健康三大方面，教会老师如何正确处理压力与健康的关系，让我们掌握了很多有益的减压方法和人际交往方法。
　　在讲座中，张教授风趣幽默，妙语连珠，笑声、掌声不断，气氛热烈。讲座结束后，参会的老师纷纷表示受益匪浅，对压力有了全面的认识和思考，对幸福工作和快乐生活有了新的感悟，也掌握了很多行之有效的调节压力的方法，必将倍加重视和关注自我心理健康，健康生活，积极工作，也更加积极、阳光的心态投入到以后的工作和生活之中。

　　下午，李晖教授给我们带来了一场主题为《课程化背景下幼儿园自主游戏观察与评价——基于儿童视角》的专题讲座。

　　李晖，肇庆学院教育科学学院学前教育学教授，学前教育系主任研究所所长，广东省教育学会教育评价专业委员会副秘书长、学术委员，广东教育学会学前教育专委会学前教育专业建设与发展研究部副主任，广东省省一级幼儿园评估专家。

　　李晖教授提出教师需要切实地转变教育观念，就“如何有效支持幼儿自主游戏”、“幼儿园低结构材料的投放”、“如何正确有效地对幼儿自主游戏观察与评价”等内容，通过《浮板上的挑战》、《我的新班级》、《小厨师的雪花机》、《小眼看水街》等活动案例，与在场培训教师互动研讨，相互学习交流、营造了浓厚的教研氛围。使我们对“课程游戏化”“游戏课程化”和课前、课中、课后游戏中的幼儿进行有效介入支持有了清晰理解与辨识，为今后教学中真正发现游戏、读懂儿童找到了方法和途径。

　　李晖教授字字句句都给我们留下了深刻的印象，让我们精神振奋、受益匪浅，对“游戏”的理解，特别是对“自主游戏”的理解，有了更深层次、更全新的认识。

　　一天的学习时间是短暂且充实的，让我们共同期待接下来的研修课程，专家们给我们带来更多专业、精彩的讲座。也希望以此次培训为契机，我们能在思考中前行，实践中感悟，感悟中发展。惟其如此，我们才会在幼教这条道路上走的更远，更好！