区培计划（2022）——新疆维吾尔自治区普通高中新课程新教材培训项目（高中英语）英语第三组培训汇报总结
2023年7月6日上午，我们新疆普通高中新教材培训英语班学习了李翔老师上的新高考下高中英语语法教学创新。李翔老师是西安高新一中教学副校长，国务院特殊津贴专家，英语正高级教师，特级教师培养对象，教育部“双名计划”名师培养人，陕西省“特支计划”教学名师，陕西省教学名师，省级优秀教师，省学科带头人，省优秀教学能手，省专家库成员，省课程改革专家组成员，陕西省教师发展研究院首批培训专家，陕西师范大学中小学幼教师、校园长培训专家，首届西安市最美教师，首批西安市“教育家型教师”。
名师是大树，能改善一方环境，且在枝叶间闪动精彩。最重要的是，名师启发了我们。今天上午李翔老师的课，使我深受震撼，让我们领略到了名师的风采，感受到了她身上所透露出来的无穷的知识力量。
李翔老师的课，以新高考为背景，给我们介绍了“什么是语法、学习语法的必要性、如何教语法”等内容，又给我们介绍分享了她的优秀课例。首先，李翔老师还给我们讲解了两种语法课的方法:归纳法和演绎法。通过观看一个视频，让我们自己体会判断演绎法，然后安排我们讨论演绎法的优点缺点。之后，李老师引入了归纳法，再安排我们讨论归纳法的优缺点。其次，李翔老师还讲解了语法课应遵循的基本原则:fun,fewer,supplement.然后，李翔老师介绍了语法课的四个步骤:demonstration and presentation,controlled practice,free practice,error correction.最后，李翔老师给我们展示了关于现在完成进行时态的课例。老师先给我们介绍了她们设计的活动，然后李老师让我们自己动手体验这个活动，体验完后老师给我们布置了一个任务:以小组为单位，设计一个以现在完成进行时为主题的学生活动。老师们都非常积极的参与了李老师安排的任务中，设计活动结束后，小组派代表上前介绍和分享自己设计的活动。
千篇一律的东西，人们往往会逐渐厌烦，“熟视无睹”“审美疲劳”就是说的这个道理，学生更是如此。李翔老师给我们带来的就是具有创新意义的探究。在今后的工作中，我们定会将李翔老师的理念融入到我们的课堂，勇于创新。
2023年7月6日下午，鲁艳萍老师以基于核心素养的高中英语词汇教学策略为讲座话题，带着学员们深度解析了考试命题改革和招生政策以及新课标对高中英语词汇教学要求，无私地分享了她对词汇教学的思考和课例的分析。
鲁老师以其过硬的专业能力、多年的一线教学经验、极具亲和力和幽默的教学风格，让学员们在轻松的学习氛围中，对核心素养下词汇教学策略有了更深层的理解，同时学员们也在与老师交流中反思自身词汇教学。教而不研则罔，研而不学则虚，鲁老师生动、精彩的讲座内容引起了在座学员的共鸣，课堂中掌声连连、笑声阵阵，学员们都感到收获颇丰。在区培的路上，让我们且行且思、结伴而行，寻找教育路上的诗与远方。
本次培训活动是一场视听盛宴，是对“双新”背景下，新教材词汇与语法教学理解的头脑风暴。精彩的活动已落下帷幕，老师们对新教材研究的热情仍在不断持续。大家将带着满满的收获，继续且学且行，且试且思，不断探索新教材词汇与语法的教学。