🌈🌈为了更好的了解幼儿的发展需求，长城幼儿园进行了期末幼儿五大领域测评活动，对我园大中小班幼儿进行五大领域测评。
本次我园测评活动以健康、语言、社会、艺术、科学五个领域，从不同的角度全方面了解和促进儿童情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。
🌻语言、社会领域🌻
语言，既是人们思维的工具，又是人们交流的手段。幼儿在运用语言的过程中自然习得语言，发展幼儿语言能力成为幼儿园语言教学的主旋律。
社会，测评促进幼儿的全面发展，学前儿童社会教育评价可以帮助教育者了解幼儿的社会能力、情感和思维等方面的情况，及时发现问题和不足，从而有针对性地制定教育计划和方案，促进幼儿的全面发展。
评价过程中可以发现幼儿的优势和劣势，针对性地给予帮助和支持，让每个幼儿都能得到全面的发展和成长。
🌻科学领域🌻
幼儿科学学习的核心：激发探究兴趣，体验探究过程，发展初步的探究能力。
🍄成人要善于发现和保护孩子的好奇心。
🍄成人充分利用自然和实际生活引导幼儿通过各种方法，发现问题，分析问题和解决问题，从而帮助有积累经验获得的经验并运用到新的学习活动当中去，从而不断提高学习能力。
🍄具体注意孩子的思维，孩子以具体形象思维占主导，孩子要亲历探究科学实验的过程。
🌻艺术领域🌻
如果说品味是一件美好的幸福的事情，那么艺术就是一切幸福的源头。
童心者，心之初也，孩子的世界是单纯的，感知世界的美好，表达内心的情感。幼儿艺术领域的可以培养情操、提高个人修养，拓展孩子的视野;
虽然测评不是艺术学习的最终目标，但却是艺术学习中重要的促进工具;
参加测评是给孩子锻炼的绝好机会和艺术实践。
🌻健康领域🌻
幼儿的身心健康是正常学习和生活的必备条件。如果没有健康的生理，就不能长时间保持充沛的精力和蓬勃的朝气，甚至还会为一些疾病困扰，根本无法从事正常的社会活动。如果没有健康的心理，就会经常处于焦虑、郁闷、孤僻、自卑、怨恨、猜忌等不良心理状态，难以融入集体生活，无法维持良好的社会关系。
幼儿园从未暂停过对于健康领域的学习和渗透，让幼儿拥有强健的体魄和稳定的情绪，成为身心健康孩子，一直都是我们的目标。
五个领域的测评，以促进幼儿体，智，德，美各个方面的协调发展为核心，为幼儿后续学习和终身发展奠定良好的素质基础。
幼儿园五大领域的教育内容是全面的、启蒙性的。各领域的内容相互渗透，从不同的角度促进儿童情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。
通过此次测评活动让老师们清楚地了解到各班幼儿各方面的能力发展情况，幼儿园会根据测评结果，调整教育方式，提高教育工作的有效性，使我们今后的保教工作更加细致和完善，让每个孩子都能得到更和谐、长足、全面的发展!