花有阳光，美娇艳；
鱼有流水，戏水欢；
渠有活源，清如许；
人若学习，耳目清。
时方七月，仲夏初茫。转眼间，已到十六周，学习之旅虽渐近尾声，但学员们的学习生活依旧精彩丰富。
最美的校园风景是孜孜勤学的身影；最动听的校园旋律是朗朗的读书声。小组轮读、班级齐声诵读……学员们伴随着夏日的阳光，读出激情，诵出诗意，美好的一天从晨读开始。
7月10日，江苏省中学特级教师、江苏省南通市名师导师团导师汪宁为云南省“万名中小学校长培训计划”第九期全体学员带来题为《定位 · 路径 · 借鉴 · 成长—学校特色与品牌塑造》的讲座。在形成学校特色品牌的路径上，汪校长强调要以“办学思想”引领学校特色、“队伍建设”保障学校特色、“教育质量”彰显学校特色、“学校文化”润泽学校特色、“学校管理”支撑学校特色去实践。形成学校特色品牌还要借鉴优秀学校的办学经验，学习优秀经验指导自己的实践创新。汪校长结合实际举出许多优秀案例，让学员们更加清晰如何定位学校特色品牌。通过汪校长的深入浅出的分享讲解，全体学员对学校特色建设、铸就学校品牌有了深刻认识和领悟，更加明确了今后工作方向！
7月10日下午，长江学者奖励计划“特聘教授”、国家高层次人才特殊支持计划入选者、云南师范大学地理学部主任杨昆教授为我们带来了题为《数字经济助力城乡发展》的专题讲座。杨昆教授从云计算、物联网、大数据、人工智能、地理信息技术等多个方面，系统地为我们阐述了国家乡村振兴战略的重要技术支撑，并描绘了在数字技术引领下的智慧乡村、智慧城市必然可以助力实现中国式的现代化、全民的现代化的美好愿景，精彩的讲座内容为大家打开了一个面向未来的新的视界。
7月11日下午，钱素华教授以《学习习近平总书记关于“家庭家教家风”的重要论述 以清正家风促廉洁建设》为题，从习近平总书记任职以来办公室所摆放工作照、生活照、家庭照的变化趋势出发，向学员展示了国家领导人对“家庭家教家风”建设的高度重视。她从习近平总书记关于家庭家教家风的重要论述、如何弘扬中华传统美德和优良家风、家风败坏与腐败问题、以清正家风促廉政建设的路径四个方面解读了家庭家教家风建设对国家良性发展的重要作用。同时，她详细阐述了中华民族五千年来形成的优良家训，以众多贪腐案例论证好家教、好家风对“四风建设”的深刻影响。钱素华教授通过丰富的案例为广大学员分析了在坚持和完善中国特色社会主义制度、推进治理体系和治理能力现代化的今天该如何立家规，立什么样的家规，如何正家风，正什么样的家风等问题，阐明了家风关联着党风、政风和民风的道理。期间，还组织全体学员观看了反腐倡廉记录片，教育学员管好家人是管好家风建设的关键，加强监管是家风建设的保障。
7月11日上午，西安外事学院教授，著名中国哲学史学者、哲学家张丰乾教授为我们进行了《中国哲学史大纲》导读。张教授学识渊厚，通过其深入浅出、通俗易懂的讲解，让我们从哲学里面获得了从事教育工作思想的养料、观点的启迪和思维的力量，也让我们领略到了中国哲学的智慧和魅力，令人叹服！
行之察之，行之思之。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。当理论知识与现实体验相结合，就会变得鲜活而有温度。7月12日上午，全体学员到云南省博物馆参观。
走进博物馆，仿佛步入了历史的长河，光辉灿烂的青铜文化、神秘的古滇国、波澜壮阔的民族大融合、惊心动魄的近代革命史，一件件物品，一个个故事，无一不强烈地撞击着大家的内心，令人在回味、咀嚼中倍感骄傲、自豪，也深深体会到身为中国人的一份子、云南人的一员，在社会历史文化发展、民族团结共同进步、祖国繁荣昌盛伟大进程中所应承担的一份责任和担当。
经过一周的研读，170班的学员们针对胡适先生的《中国哲学史大纲》从不同的角度进行了多轮交流活动，从开头的迷惑到后来的顿悟，通过交流活动大家都对书中的理念有了心灵的碰撞。
班级读书交流会在学员包强的主持下拉开了序幕。袁兴贵、王丽梅、雷晶、李晓娇、和兴典、李发庭、罗敏、孙娜八位学员分别对八道题进行了分享。大家结合主题，畅谈了他们的独到见解，引起了老师们的共鸣。
此次大班交流由169班主持。170班李发庭、魏龙华、杨继苹、王丽梅四位学员分别上台发言，四位学员准备充分，紧扣主题。此次发言是思想与智慧的交流与分享，更是学者与智者的对话。
导读专家张丰亁教授对发言的学员进行一一点评指导。
时光匆匆，惟有辛勤耕耘，才能有所收获；征途漫漫，惟有奋斗不息，才能成就梦想。我们每个人都是教育的追梦人，都在教育的路上努力地奔跑。通过一周的学习，我们又向梦想迈进了一大步，在接下来的日子里，我们将继续努力学习，不负遇见，不负时光，不负自己，惜时如金，继续筑梦前行。
图文：戴承园
排版：戴承园
审核：雷晶