师德，即教师的职业道德；师风，即教师的行为作风。“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，师德师风对一个教师特别的重要。
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为进一步规范教师职业行为、明确师德底线，弘扬教师立德树人、爱岗敬业、为人师表的高尚师德，充分展现教师队伍崇高的师德风貌，增强教师教书育人的责任感和使命感。7月3日，三十里铺小学组织全体教师开展师德师风专题教育学习活动，引导全校教师以德立身、以德立学、以德施教、以德育德。
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首先，刘天顺校长带领全体教师学习《中小学教师职业道德规范》和《新时代中小学教师职业行为十项准则》，引导教师努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师，着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
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其次，全体教师签订《严禁教师有偿补课承诺书》。刘校长重点提出了“五不准”即：一、全体教师要增强法律意识，依法治校、依法办学，不准在外违规办班，兼职补课，进行有偿家教等行为；二、不准暗示或动员本班学生参加校外办学机构补课活动；三、教师之间不准相互介绍有偿补课生源；四、不准体罚学生和以侮辱、歧视等方式变相体罚学生；五、不准违规订购或向学生推销教辅资料。
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最后,强调各位老师要以此为契机,进一步推进师德师风建设,促进师职业素养的全面提升,建设一支师德高尚、业务精湛、敬业爱岗的高素质队伍。
此次师德师风的的培训活动，旨在提高教师“学高为师，身正为范”的认识，增强教师率先垂范、廉洁自律的意识，是对大家的一次心灵洗涤。让教师们深刻的提高认识，遵守职业道德标准，职业道德原则，职业道德规范，树立为人师表的行为，遵规矩，做好人，成好事，从而尽心尽力的做好本职工作。
撰稿人:尹璐
审核人:刘天顺