创新管理模式 促进质量提升——琼山区中小学幼儿园校(园)长培训活动

琼山区教研室
创建于2023-07-10
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        一个好校长成就一所好学校,教育的关键在校长,基础在校长,提升校长的专业素养,是建设一所有特色、有质量学校的保证,更是学校可持续发展的保证。建设富有活力、具有教育家精神的高素质、专业化校(园)长队伍,是促进学校办学水平提升的基石。

        为全面提升琼山区中小学幼儿园校(园)长、副校(园)长综合能力和专业素养,寻找适合琼山教育高质量发展新路径,立足构建更具有活力的教育教学管理体制机制新思考,探索新课程标准下的“学科教学和学科育人”新范式。7月10日,琼山区中小学幼儿园校(园)长培训活动在椰博小学东区三楼多功能报告厅隆重举行。区教育局班子成员、局督导室负责人、区教研室正副主任、全区公办中小学校长、副校长(含乡镇完小校长)、民办中小学校长和区公办幼儿园园长、副园长约300人参加活动。此次活动由区教育局党组成员、椰博小学校长叶丽敏主持。

区教育局党组成员、椰博小学校长叶丽敏主持活动并作点评

      上午,特级教师、正高级教师、陵水中学校长张勇以《校长领导力:内涵与实践》为主题从“教育的逻辑与使命”“校长的标准与职责”“校长的行动与成效”三个方面为我们做了一场精彩、生动的讲座。张校长以个人的成长历程、曾任职学校为例展开讲座。讲座逻辑清楚、观点明确、案例鲜明、哲理突出。从办学到育人、从个人成长到团队发展,可操作性强,与会人员收获颇丰、启发很大。讲座引发参训学员深思教育质量提升真正的发力点,从而正确定位校领导班子的角色,知晓校长职责与担当,努力成为老师的老师,成为校园里一本行走的教科书。

        下午,国家督学、中国教育学会教育督导分会常务理事卢焕雄同志用精湛的学术认知作专题讲座《全国义务教育优质均衡发展区创建中的学校责任》。向与会人员普及义务教育优质均衡发展的基本内容,讲座从“关于均衡与优质均衡”“推进县域义务教育优质均衡的意义”“优质均衡与基本均衡的差别”“从一个县达成标准监测结果看创建思路”“创建中学校存在的常见问题与对策”五个方面具体开讲。卢副厅长的讲座既有国家政策的解读也有我们学校在创建路上应该落实、实施的具体任务和各级、各类细则标准的解析、分解及在实际创建中的具体要求和做法。卢副厅长用具体的数据,用比对的方法清楚地讲解,让我们知晓了国家层面优质均衡的条件与标准,让我们清楚地认识从创建标准化学校到创建优质均衡学校的标准更多、要求更高、责任更强,让我们提前明白什么是均衡?什么是优质均衡?什么是优质均衡学校的作为与担当。激励着全区校长们不论当下处境,必须清楚下一步措施,提前为依标打造优质均衡学校做足功课。

专家简介

        卢焕雄,国家督学、中国教育学会教育督导分会常务理事、原海南省教育厅二级巡视员,受国务院教育督导委员会办公室选派,参与制定义务教育优质均衡发展督导评估细则等文件,多次参加省域义务教育基本均衡、县域义务教育优质均衡、县域学前教育普及普惠、省级政府履行教育职责评价等重大教育项目督导评估。

        作为义务教育均衡发展督导评估核心专家,曾受邀参加国家第一次对浙江省海盐县,宁波市江北区义务教育优质均衡发展督导评估,是向浙江省反馈意见撰稿小组召集人。在海南、湖北、广西、新疆、内蒙古、四川、重庆、杭州等地主讲《义务教育优质均衡发展督导评估办法解读》《全国义务教育优质均衡发展区创建策略》《推进县域学前教育普及普惠发展水平的建议》等专题,曾任海南省东方师范学校校长、海南省重点中学海南师范大学附属中学校长、海南省十佳校长、省教育厅师资管理处副处长、省人民政府教育督导室常务副主任、省教育厅副巡视员,在《中国教育报》《法制日报》《中国青年报》《今日海南》等报刊杂志发表《处理好四种关系推动县域义务教育优质均衡发展》等理论文章、散文、诗歌、摄影作品近百篇,是教育部首批"国培计划"校长培训专家。

  张勇,海南省陵水中学校长,教育硕士,首批正高级教师,省特级教师,全国优秀教师,海南省领军人才,教育部首期名校长领航班工作室主持人,海南省中学卓越校长工作室主持人。曾任安徽省化学教学专业委员会理事长、安徽省心理健康教育学会副会长、安徽心理学会学校心理学专业委员会负责人。安徽师范大学、合肥师范学院和海南师范大学硕士导师,已培养硕士研究生28人,发表论文128篇,2022年在《中学教学参考》杂志创刊50周年刊庆活动中被评为“百位优秀作者”。分别获安徽省与海南省基础教育教学成果一等奖,2016年全国第三届化学基础教育奖获得者。

  “学而不践则浅,研而不践则空”。校长们纷纷表示,此次培训活动不仅收获了知识,也打开了思路,将在今后的学校管理工作中积极开展教育实践,不断创新,使学校管理水平再上新台阶。

        跬步无已,至于千里;覆篑而进,及于万仞。教育是一种情怀,也是一种坚守。一天的培训带给校(园)长们的是触动,是思考,更是唤醒和点燃。希望大家以此次培训为契机,努力争做有教育情怀的管理者,有教育思想的实践者,有专业底气的领跑者,在实践中不断反思,始终牢记为党育人、为国育才的初心使命,增强自身素质,谱写琼山教育新时代高质量发展的新篇章。

    图片:郑    苑

文字:莫小杰

初核:梁秋敏

终审:吴才华

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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