无论身处何方，陷于何地，都要向下扎根，向上开花，不负生活，不负自己！
——题记
东风何时至，已绿湖上山。不知不觉，已入行十年，十年光景，早已褪去青春的稚气，每每学习，依旧常学常新，常思常悟。2023年湘西州古丈县为期5天的暑期教师全员培训已接近尾声，短暂的时光故事已随夏日的热浪涌向茶乡山川，相聚“芙蓉”已成今夏之回忆，相聚“芙蓉”还将是明年之期许。如果时光有味道，我想应是“过程虽苦，成长回甘”。
一、清风拂明月，山海有相逢。
今夏之“芙蓉”，于我，是一种鼓舞的力量，一种温暖的包围，一束指引的光芒。闷在教室里，被热浪包围心情焦躁的时候，一句幽默的调侃让我学会“心静自然凉”；在评优争先路上想要“躺平”的时候，一句“你可以的，你试试”激发了我创作的动力；一日三餐相聚食堂时，丰盛的美食，热情的招呼和天南海北的聊天内容，让我体会到了集体生活的美妙；口渴时，桌上的一瓶矿泉水或者讲台柜子里的几提卷纸……体贴入微的后勤保障打动着每一个学员的心。
感恩遇见，让我们在“芙蓉”重返“学生”角色，没有后顾之忧地赋能充电再出发。
二、及时当勉励，江河无停流。
日常教学琐碎而忙碌，在日复一日对“小而杂”事务的处理和紧锣密鼓的工作安排中，我们渐渐失去了学习的动力，减少了“充电”的时间。
此次培训，让我看到了自身短板，看到了自己与优秀同行的差距。正视差距，催我成长。
成长是一件艰辛却值得的事情，成长也是一次苦乐并存的经历。成长大抵都经历着相似的经历：一次次绞尽脑汁的“死磕”，一次次“奋笔疾书”的记录，一个个熬至深夜的夜晚，一次次“热锅上的蚂蚁”的体验……
走得慢也好，步子小也罢，内心真诚，踏实笃行，收获必是时间早晚之事。
三、追风赶月莫停留，平芜尽处是春山。
这次培训给学员们提供了学习的平台，多层次、高占位、精布局，以讲座为骨、以分享为桥，织成了一张托起湘西教育的大网，助推湘西教育的共同进步。
高质量、专业化的讲座和湘西各县市教师代表的经验分享如久旱后的甘露，滋润学员们的心田。徐文胜老师高屋建瓴，详细透彻地梳理了党的二十大精神、习近平总书记关于教育的重要论述及中共政治局第五次集中学习精神，以高度的思想站位，深度的讲解使理论回归现实生活，提高了老师们的思想认识。湘西州教体局田勇局长立足湘西教育痛点，聚焦湘西教育难点，展望推进湘西教育提升的未来，使“办人民满意的教育”真实落地。吴春来老师的课堂金句频出，如诗般的语言、抑扬顿挫的诵读和惟妙惟肖的模仿都给课堂增添了趣味，他深入浅出地讲述了“五多课堂”的建构与实践，活泼有趣的表达使他的课堂妙趣横生。陈刚老师沉入学生的生活大网，追根溯源，抓住家校社共育的症结，分门别类分析教师教育面临的各种困境，探求学生心理健康发展的方法，春风化雨的点拨，加上一口标准的“京腔”,让人如沐春风。袁野老师立足教育数字化建设新趋势，捕捉社会热点，直击数字化转型现状，对教师素养提出了新要求。雷思明老师紧扣热点时事，用调查数据说话，手把手地教老师们如何应对校园安全事故和舆情危机，避免不当惩戒。既有温情的关怀，也有严肃的警示。蒲韬老师则从教师和青少年儿童的阅读切入，对比现状和原因，基于阅读发展，思于阅读价值，聚于阅读效度，鼓励教师多阅读，多反思，提升教师个人专业素养。缪高勇老师从师德师风角度带领我们再学习近平总书记关于教育的重要论述和相关法律法规，强调师德师风对教师的重要影响力，质朴的讲述传递着深深的责任与担当。法律面前无小事，王俊良老师紧扣教育教学实际，普及学员相关法律知识，使人受益匪浅。
老师们或严谨，或活泼，或幽默的风格，细致入微的剖析，丰富的内容和广泛的知识面让学员们在每一天的培训中都有新的收获。
要不，就做一块蓄电池吧，把应学的知识都存于脑海，空着脑袋来，装满知识走。
四、追光不止，向阳而生。
回首为人师这一路，我们用粉笔丈量人生，我们以爱心培育花朵，我们用平凡谱写不平凡。教师是一份职业，更是一份责任，把小事琢磨透，处理好，未尝不是一种教育艺术。
短短几天培训，能与这么多优秀的老师同行，向优秀的榜样学习，一路追光，实乃幸运。
很喜欢这样一个朴实而深刻的假设：“假如我是孩子，假如是我的孩子”我们希望遇到怎样的老师，那就努力去成为那样的老师吧！追光而行，踏浪生花，愿所有的期待都能在岁月中汇成一座灯塔，照亮我们前行的路！