爱进“小家” 温暖“大家”——淇县文化路小学暑期家访纪实

淇县文化路小学
编辑于08-14
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为深入贯彻落实习近平总书记注重家庭、注重家教、注重家风的重要指示精神,充分发挥家校育人作用,构建学校与家庭、教师与学生和谐共进的良好教育局面,淇县文化路小学正式启动以“走进学生家庭 共筑育人梦想”为主题的家访活动。

此次家访活动以班级为单位,班主任主导走进学生家中,掌握学生思想动态、了解学生家庭情况。班主任们首先通过电话、微信征求家长意见,与家长约定面访时间、地点,然后确定路线,准备家访材料,与家长进行心与心、面对面的深入交流。

老师们还特别向家长和学生强调了暑期防溺水、交通、意外事故、网络、居家、心理等安全事宜,希望学生能过一个平安、充实快乐的暑假。此次活动不仅拉近了家校间的距离,温暖了孩子们的心灵,也进一步完善了家长安全责任提醒落实机制。

在走访过程中,老师们积极普及家庭教育的基本知识和方法,缓解家长焦虑情绪,理性确定孩子成长预期。努力在“双减”的背景下增强家校共育合力,促进学生全面发展、健康成长。

对于每一个孩子,老师们都会详细地向家长反映其在学校的表现,肯定孩子的优点,甚至是家长还没有注意到的闪光点,促进家长进一步配合的热情,同时诚恳地指出孩子缺点,耐心地传授家庭教育的方法。

在反馈学生在校情况的同时,老师们也认真听取家长的心声及对学校工作意见和建议。家长们纷纷表示,感谢老师们一直以来的谆谆教导,一定会配合老师的嘱托,多方面培育和教育好孩子,引导孩子积极面对学习与生活,也会积极配合老师的工作,共同关注孩子的成长。

教然后知学不足,访然后知育不足。家访结束后,老师们会对每个家访对象做好记录分析,整合反馈家长们对于学校的建议,并认真撰写家访感受,总结家访工作经验。学校也将有针对性的采取措施,建立师生一对一的联手帮扶机制,保证教育有始有终,让家访真正发挥其实效性和延展性。

路虽远,行则将至;事虽小,做则必成。家访活动是一座桥,一端连着学校,一端系着家庭。我们在这个过程中是爱的分享者,是温暖的传递者,爱进小家,温暖大家!

审核:王志红

校对:刘    辉

图片:各班班主任

编辑:史明明

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