为了践行学校“顺天性、展个性、养灵性”的办学理念，让学校成为滋润科技精神的沃土，让信息科技融入学生的日常生活，培育更多有科学素养的未来栋梁。
同时，为了充分发挥信息科技竞赛在培养青少年科技创新人才中的重要作用，引导广大青少年以实际行动助力海南自贸港建设和中国式现代化建设，培养学生的科技创新意识和动手实践能力，努力提高学生的科学素质和技能。我校信息科技教研组肩负着“科技教育”的使命，通过以学生主动探索为中心的课外活动设计、引入机器人软硬件平台、以及鼓励学生积极参与各类科技挑战竞赛活动。2022-2023学年度，我校在多个信息科技竞赛中大放异彩，近百名学生积极参赛，并取得了累累硕果。
—··2023年海南省师生信息素养提升实践活动(第二十四届学生活动)“科创实践”类活动大赛··—
我校组织学生参加了2023年6月17至18日在临高碧桂园金沙滩温泉酒店举行的由海南省教育研究培训院主办的“2023年海南省师生信息素养提升实践活动(第二十四届学生活动)‘科创实践’类现场活动”大赛。
本次活动旨在让孩子们在实践过程中学会观察、学会思考、学会设计、学会动手、学会创新、学会表达、学会合作。
比赛现场
我校选手参加了“智能搬运”“智慧物流”“夏季运动会”等项目，现场活动经过选手竞赛、裁判现场打分、赛事裁判委员会综合判定等流程。经过终评，我校选手取得佳绩！
我校选手在2023年海南省师生信息素养提升实践活动(第二十四届学生活动)“科创实践”类活动大赛中的获奖情况：
—··第二十四届海南省中小学生信息素养提升实践活动(“数字创作”、“计算思维”类)··—
“实践创新，智绘未来”，为了丰富同学们的学习生活，激发创新精神，学会运用信息技术手段设计、创作电脑作品，培养“发现问题、分析问题和解决问题”的能力，我校信息技术教师积极组织学生参加信息素养提升实践活动，并遴选优秀作品参加市级评比。本校以“实践、探索、创新”为主题，根据学情共设置了四个比赛项目：“电脑绘画”、“电子板报”、“创意编程”、“微视频”。同学们踊跃报名，从生活中汲取灵感，立意新颖。
在第24届海口市师生信息素养提升实践活动（第二十四届学生活动）作品评比中，喜获“数字创作类”奖项情况：
第24届海口市师生信息素养提升实践活动（第二十四届学生活动）作品评比中，喜获“计算思维类”奖项情况：
—··海口市第四届青少年机器人竞赛··—
2023年6月24日，海口市第四届青少年机器人竞赛在海口市哈罗学校举办。该项赛事由海口市科学技术协会、海口市教育局共同举办，旨在为进一步提升我市青少年的科技素养和创新实践能力，推动全市青少年机器人活动的普及，助力海南贸易港建设。大赛包括15个项目。
为了通过富有挑战性的比赛项目，激发学生对工程技术的学习兴趣，培养学生的创新意识、动手实践能力和团队精神，本校信息技术教师大力鼓励和支持孩子们积极参赛。根据学情，本校主要开展了四个项目：创意无限拼搭赛、人机对战、机器人足球赛、ICode专项编程赛等多个项目。
机器人赛组，选手在赛场一遍一遍进行程序调试、场地测试，同时还要针对现场情况进行策略调整，这不但是对专业能力和临场应变能力的极大挑战，也是对良好心态的考验
ICode专项赛项目对选手们的逻辑思维能力和解决问题能力要求较高。他们在赛中灵活应变力，比赛现场稳定发挥，与对手同场竞技，展开角逐……
教育机器人普及赛——人机对战的小选手们在赛场不但能稳定发挥出真实的专业水平，还能互帮互助，体现了海口市五源河学校的学生们团结一致，共同努力的精神。
我校选手在海口市第四届青少年机器人竞赛中的获奖情况：
所谓“台上一分钟，台下十年功”，各类比赛活动取得好的佳绩，自然是离不开我校信息科技小组学生的努力训练和教师的辛勤辅导。我校信息科技教师组织学生积极参赛，赛前两周在学校科创教室进行针对性的集训。
我校选手在海口市第四届青少年ICode专项赛事中获奖情况：
2023年全省师生信息素养提升实践活动（第二十四届学生活动）数字创作以及计算思维项目获奖情况
本次赛事中，海口市五源河学校获得优秀组织单位奖。同时，谢庆禄、肖慧、徐小艺、钟赛丽和扶月月五位老师被评为省级优秀指导教师
（其他赛事的比赛结果还未公布，后续补上获奖名单）
-结语
“青少年一代有理想、有本领、有担当，科技就有前途，创新就有希望。”掌握科技，奋勇争先。愿我们五源河的莘莘学子怀揣着“科技梦”，在学习和实践中培养创造精神，为建设科技强国汇聚磅礴力量。
编辑：钟赛丽
供稿：信息科技教研组全体