见贤思齐，崇德向善。良好的家风是一座崇高的灯塔，长久地指引后辈们踏上成人成才的正道。南安市第三批教学新秀培训活动继续进行。
△ 课前三分钟 △
课前三分钟交流会上，施锦端、张婉绵、张漫三位老师分别分享了自己对家庭教育的思考和感受。
△ 专题讲座 △
陈汉东老师带来了《在家庭中培养孩子的科学素养》专题讲座。讲座中，陈老师通过互动交流和大量鲜活的案例，重点讲解了科学素养对孩子终身发展的影响、当前家庭科学教育的现状、如何在家庭中培养孩子的科学素养，并有针对性地从以下六个方面提出了家庭中培养孩子科学素养的方法：给孩子创造接触自然环境，培养孩子的观察力和思维能力；参观博物馆和科技馆；提供科学玩具和游戏；鼓励孩子参与科学实验；阅读科学书籍或观看科学节目；鼓励孩子提出问题并寻找回答。
“父亲对孩子的影响会融进孩子的血液里，跟随他一辈子。”兰鹤鸣老师为学员们带来了《父爱飞扬 引领孩子走向更宽阔人生》的专题讲座，从父亲在家庭教育中的功能、家庭教育中父教父爱的现状、父教父爱缺失的原因分析、家庭教育中呼唤父亲角色的回归四个方面展开，引领学员进行交流讨论。
讲座中，兰老师采用多种教学方式，让学员们在轻松的学习氛围中感受沟通方式的艺术性对于家庭的重要性。同时，他还就“爸爸该怎么做？”给予了颇多建议，例如：主动学习家庭教育课程，学会共情、非暴力沟通，打破原生家庭的轮回；爸爸好好爱妈妈，一个有爱的家庭氛围才能给孩子最好的成长养分；多夸奖、肯定孩子，培养出的孩子更有价值感、更自信……学员们频频点头，受益匪浅。
△ 经验分享 △
陆文清老师通过分享个人成长经历、家校工作开展过程和个案指导，让学员们明白“家校合力 协同育人”的重要性。其中，陆老师对家校工作如何开展进行具体讲解，包括学校重视、队伍建设、具体执行以及工作成效，帮助学员们在今后的教学教育中更好地落实家庭教育工作。
程灼玲老师对家庭教育如何融入学科教育进行经验分享。首先是落实到常规工作中，包括每日分享、专题讲座、家长读书交流会。其次进行学科融合，通过设计“用心沟通、共话成长”亲子沟通周日记、家校协同评价和创建书香家庭三个方面展开。程老师结合自身工作经验的分享。让学员们收获满满。
♥ 精彩课间 ♥
今天下午的中场休息时段，我们迎来了不一样的“课间十分钟”——手势操。全场学员跟着视频、伴着富有节奏感的音乐，欢快地活动着。瞬间，会场里充满了欢乐的笑声。
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孩子们的身心茁壮成长，既是每位父母的心愿，也是家校共育的最终目的。好家风能推动学风和校风向好的方向发展，引领社会风尚。身为教师，我们不仅要学习学科教学的方法，更要学习如何指导家长处理好亲子关系，相信新秀们能内化本次学习课程内容，并运用到生活和教学实践中。
供稿：南安市第三批教学新秀培养对象第三组