新课程标准要求新时代教师，要从传统的知识讲授型教师转变为研究型教师。
本次新盈中学小课题开题论证会有幸请到了县课题研究管理中心的李云华主任，周升跃老师，王亮老师，赵瑞林老师莅临指导
我校针对本次会议十分重视。王小明副校长发表了讲话，肯定了开题论证会召开的重要意义，并对此给予了重大期望。
集体的力量是巨大的。
本次会议除了课题相关教师外，其他学科教师也积极参加本次会议，共同学习成长。
冼能老师首位进行开题论证。
我的课题为《乡镇学校高中语文时评类作文布局结构教学实践研究》
从课题提出的问题，研究的意义，课题今后研究的方法策略，预期成果等方面进行了详细的论证介绍。
冼能老师的开题论证结束之后李云华主任给予了肯定的评价，同时指出欠缺之处
1.课题确定的范围较大，可以确立作文教学的某一个具体教学出发点为研究对象；
2.以教学方式研究的难度较大，现有条件很难得出适合的推广教学方式；
本次小课题开题论证会促进了新盈中学小课题研究进度，帮助了教师理清了课题研究思路，以课题研究成果促进学生的全面成长。