仲夏始，万物秀，莫负好时节，在这绿意盎然、生机勃发的美好时光，最有意义的事情莫过于和岗位培训的伙伴们聆听一场酣畅淋漓的专家讲座，7月11日上午，2023驿城区小学数学岗位培训班荣幸请来了中原名师——驻马店市第一小学的余国好校长为参训学员进行了一场干货满满的讲座。
讲座伊始，余校长抛出了此次的讲座主题《“双新”下的小学数学课堂新样态》，然后拿起话筒走入观众席中诚挚地邀请参训老师说出自己心中的“双新”，在余校长亲和力的感召下，话筒不断在观众席中传递，老师们踊跃发言表达出自己对“双新”的内容理解，根据学员们的不同发言，余校长对老师们提出的新课标，新教材，新理念，新课程以及核心素养从2011年到2023年的更新变化进行了深刻解读，又结合着民生关注热点新高考展开讲解，提出了我们作为小学老师应该本着立足小学，辅助中学，服务大学为孩子的终身发展产生积极影响的意识，树立为党育人为国育才的使命感和责任感，老师们听了不断点头认同。
在上半场即将结束时，余校长以《方程》为例精准概括出新课程的特点并指出课程的实施要靠课堂来落地，因此“双新”指的是新课程与新课堂，紧接着余校长给老师们提出了中场休息的思考题：“双新”之下小学数学课堂应该是什么样的？
中场休息也不得闲，刚从主席台下来的余校长刚喝口水便被几位参训学员和进修学校的老师围住对上半场讲座的内容展开了热烈讨论，看！自信且真诚的笑容已充分表明我们学有所乐！
短暂的中场休息过后，老师们满怀期待地开始了下半场的聆听，余校长又一次来到观众席中，老师们有了上半场讲座的启发纷纷根据自己的实践经验讲出“双新”下的数学课堂是什么样的，气氛轻松愉快，还不停地伴随着热烈的掌声，余校长以我们非常熟悉的吴正宪老师的课堂理念为例，通过思维导图的形式向参训学员提出了我们要做有真本事的老师，要让孩子们因为喜欢我们而喜欢我们的课，而我们必须有让孩子们喜欢的实力，有让孩子们喜欢的具体内涵，这样孩子们才能在课堂中和老师聊着聊着就懂了，聊着聊着就会了………
紧接着余校长从这学期备受老师和家长密切关注的河南省小学学业质量测试说开去，向老师们总结出“双新”下的小学数学课堂应该具有素养为标、学科育人、单元主题、学为中心、真实情景、综合实践、多元评价和信息赋能这些新样态。
理论需要实践来支撑，下半场满满的干货已经快递到站啦：四节案例分析成功地把老师们手中的手机纷纷举起，案例分析全程录课的、中性笔在本上不停飞舞的，后面看课件看不太清往前使劲挤的，余校长的这几节案例研讨非常全面地体现了素养为标，真实情境、学科育人等课堂教学新样态，尤其在跨学科上有更完美的体现，老师们的手机一个上午已经忙到了马不停蹄！
在讲座即将结束时，余校长对参训学员12日要参加的同课异构活动做了一些临场指导，他对同课异构的课题《三位数乘两位数》分别从人教版、北师大版、苏教版进行了详细而客观的解读，老师们认真地做了笔记，都觉得余校长的指导对自己的备课非常有帮助，余校长幽默地笑着说：“我的讲座马上结束了，接下来就看你们的啦！”台下响起热烈的掌声！
整场讲座历时三个小时，讲座结束后，参训老师意犹未尽，表示会在今后的教育教学中善于发现、勇于探索、勤于研究“双新”下的课堂教学。希望通过本次讲座，进一步提高老师们的教学水平和科研能力。我们只有不断钻研和学习，才能在教学路上做出成绩、做出特色。