家访是一场美好的遇见，心与心贴得更近；家访是一场教育的行走，教育人有情怀，家访才有温度。---题记
（一）酝酿
本次家访，学校提早部署，要求具体。7月9日又就家访事宜各位领导具体部署家访内容，注意事项及要求。
各组分工明确。
热浪粘肤似火燎，林荫静坐滚汤浇。在这个火热的夏天，路途遥远的老师们，为了心心念念的家访，早早就已经开始赶路了！
（二）践行
本次家访，重在督促假期作业进度，跟进指导。
你们努力的侧影，好美好美。
仿若来自魔仙堡的小仙女……
这位小老师，很执着地纠正错题呢
小蒲蒲老师，批阅忒忒忒认真！
再让我们来看看她给孩子们制定的闯关计划吧，忍不住点个大大的赞👍
画面太美不敢直视❤❤❤🌹🌹🌹
炎炎酷暑，我们带着诚意而来……
瞧，看见小白板，老师们忍不住开讲错题了。
家访在路上，一路生花……
爱在行走间……
孩子们的假期到底过得怎么样呢？快来看看他们的作业就了然于胸了！
（三）感悟
再来听听老师们家访后的心声，感悟别样的彩虹吧！
家访后体会太多了：
1.良好的家庭教育对孩子的成长太关键了。父母文化程度高低还不是最主要因素，一定不要过于溺爱。
2.学生在校表现与在家表现有较大差异。
3.家长对学校和老师普遍抱有较高期望和要求。
4.家长有很多类型，老师们要懂得"到什么山上唱什么歌"，不要采用一味不变的家访方式！
（四）憧憬
学生犹如一朵稚嫩的小花，身为教师，我们坚信：只要用心去倾听每朵花开的声音，我们面前一定是一片姹紫嫣红的花海！蚂蚁在地上爬，再小的石头都是障碍。老鹰在空中飞，再高的山峰也敢尝试！人生是一场自我修行，只有起点，没有终点。东莞小学的老师们，我们必须不断超越自我，绽放美丽的人生！下学期，继续加油！
（五）尾声
家访的路还没有走完，家访的故事也还有很多，走过这些孩子的家，让我们都深有感触。孩子的成长就像一粒种子，需要很长的一段周期，并且种子的花期也不同，我们应像农民种花那样，用爱与智慧静静地倾听花开的声音，看着他慢慢懂事、成长起来。教育孩子就要怀揣牵着蜗牛去散步的恬淡心态，不时放慢脚步，蹲下身子去聆听需求，欣赏他们的成长。在孩子成长的路上，我们想得更多的也许是怎么教育他，却忘了教育最需要的是"守望"等待他慢慢地成长……