1、2022.9.9【扎染里的蓝色秘密】学生通过学习中国传统扎染工艺的相关知识，了解扎染蓝的取材、制作工艺以及色彩代表寓意，运用水油分离的技法，结合线描的形式，描绘漂亮的纹样机理，让学生理解水油分离技法产生的对比美感，培养孩子对传统工艺的喜爱之情。
2、2022.9.30《青岛美食甜晒鱼》：通过学习山东青岛地区的特色美食甜晒鱼，了解甜晒鱼的由来和制作方法，运用拓印版，丙烯颜料等材料创作一幅以甜晒鱼为主题的绘画作品，在创作过程中锻炼孩子的动手能力和控笔能力，让孩子们感受不同地域的饮食文化特色.
五一赞山公园写生
3、2022.10.21《植物写生——绿萝》学生通过了解绿萝的生长环境、形状、结构特点，运用同类色区分明暗面，创作一副绿萝写生作品，培养学生的观察能力和概括造型的能力，在写生创作中感受色彩明暗的对比之美
《枫叶荻花秋瑟瑟》
学生通过欣赏枫叶美景，观察风景前后空间的大小和虚实变化，运用国画与水粉的综合绘画技巧，创作一幅以“枫叶荻花秋瑟瑟”为主题的作品，锻炼学生处理前后空间关系的绘画意识，培养学生的审美力
【冰岛动植物－胡萨维克的观鲸之旅】学生通过 胡萨维克的地理环境，学习鲸鱼的不同种类、生活环境、生活习性等知识，运用水彩，马克笔等综合材料描绘一幅生动的胡萨维克观鲸图，提升学生灵活组织构图的能力，了解保护鲸鱼的重要性。
《圣托里尼岛岛蓝白小镇》学生通过了解圣托里尼岛的地理环境，欣赏圣托里尼岛著名的景点、建筑和美丽的夕阳风景，运用马克笔创作圣托里尼的美景。锻炼构图时处理物体前后高低关系的意识，懂得在构图时区分画面的层次
《小熊家族的颁奖典礼》学生通过了解金熊奖的由来，运用马克笔、勾线笔等相关材料，创作一幅以“小熊家族的颁奖典礼”为主题的平面绘画作品，培养学生运用勾线笔、马克笔刻画细节的能力，引导学生发现每个人身上独一无二的特质，学会自我欣赏和互相学习
《中国红》通过本节课的学习，让小朋友们了解到红色在我们中国传统文化中的含义，绘画了不同能代表红色的民俗用品。认识到构图在画面表现时的重要意义。画面整体90%以上用到了红色系，在使用马克笔的过程中，练习色彩的渐变和叠加。